第四章 语言学习宜趁早（1 / 2）

侃侃而谈，妙语连珠，能说会道，说话、表达、写作、交流无不体现语言的魅力。

家长希望孩子语文成绩优秀，需要从学习语言入手。

希望孩子英语水平棒棒，也要从学习语言入手。

学习语言非难事，儿童教育只要遵循生理客观规律性，父母引导发挥主观能动性。

语言是人类的天赋机能。

婴儿来人间总是先发声，婴儿出生，常形容为“呱呱落地”。

人之初，即开始牙牙学语，语言是人类的天赋，学习语言是婴幼儿与生俱来的天赋机能。

科学研究表明：

学习语言最佳年龄是2——4岁，这个时间段，孩子的学习能力和模仿能力都是最强的。

聪明的父母会抓住这一黄金时间段，开始对孩子学习语言进行培养教育。

刘芳芳教儿子李瑞星学习语言，首先从学习母语中文开始。

在她的精心教育下，李瑞星十个月会说话，一周岁开始识字，二周岁识字逾二千。

三周岁时，说话用词得当，妙趣横生。

成人常为之啧喷称赞、拍手叫好！

汉语是世界上非常有魅力，有韵味的语言之一。

而中国的古诗词则是汉语言文学的一个巅峰。

唐诗、宋词流传下来的那些千古绝唱，给我们塑造了一个个美丽的梦境，更是人类文化艺术殿堂不可多得的瑰宝。

李瑞星三岁的时候，刘芳芳开始教他学《唐诗三百首》、宋词、读《三字经》等，平时说话用普通话。

李瑞星，三岁上幼儿园，小班、中班各上一学期，六岁上一年级时，已经能背诵一百首唐诗了。偶尔会即兴赋诗一首，令人拍案称奇！

在李瑞星三岁的时候，刘芳芳开始让他听英文歌曲、童谣，让孩子熟悉英文发音和节奏。

这时候让他能有一定的音韵意识和音律意识。