第三百二十九章 模块化设计（2 / 2）

这三大问题每一个都是致命性的，如此来看，还真不如从一开始就遵循模块化设计方案。

一想到这，月志文一拍大腿，立即起身向一旁的白君说道：“白君先生，我这就回一趟月家，调派一些人手过来，随后就需要麻烦你协助他们完成对整个课程设计体系的建构了。”

“没问题，快去快回，争取这几天就把体系建构完成，然后正式开始招生工作。不过眼下也不方便让此时文道院外的人们无功而返，倒不如让青言姑娘和邹天先行开始预招生，筛去不合格人员，并为前来报名的合格人员保留招生名额。”

“好，我离开时顺便通知他们一下。”

一个时辰过后，月志文便带着十几位看上去就满腹经纶的人物回到了文道院中。

“见过白君先生。”

这些人一见到白君，便立刻表现出一副恭敬的样子，看来应该是月涵萱跟他们打好了招呼，要不然没理由对他这个看上去十分年轻的小辈毕恭毕敬的。

“诸位道友不必多礼，我只是一介小生，承受不起诸位这般‘大礼’。”

“白君先生说笑了，一开始我们初次听闻先生的名号确实不以为然，但当家主让我们观摩了一番先生论学的场景，我们是发自内心地佩服先生。”

白君尴尬一笑。

以前当祭酒的时候，那些溜须拍马的人不在少数，但也从来没有感到如此不自在过。也许，这就是“德不配位”所带来的压力吧。

于是乎，白君便和众人一同聚集在文道院的会议厅中，夜以继日地探讨研究课程设计体系，针对每一项因素指标都详细分析。终于，在三天之后，所有人都拖着疲惫的身体从会议厅中走出，一个个都挂着两个熊猫眼，看上去虚弱得像是丢了半条命一般。

“在白君先生手下做事，还真不是一般的困难。”

“谁说不是呢，我还从未经历过如此严苛的研究探讨，现在整个人都要累虚脱了。”

“不过，至少咱们在短短三天时间里拼出了结果，不是吗？”

终于，课程设计体系已经初步构建完成，接下来就只剩下在未来的实践过程中不断完善、不断发展了。

在众人从会议厅中走出的这一天，罗定城文道院的招生工作也正式启动。

那些已经完成了预报名的孩子在家长的陪同下来到了专门的进入通道前。

文道院中有规定，非学生以及文道院相关工作人员，在未得到许可前禁止入内。因此，那些家长们也只能站在文道院的门前，看着自己的孩子一步步走入学堂，渐渐流下了既不舍又幸福的泪水。