学习《卓有成效的管理者》开场白（1 / 2）

总裁对学习越来越有兴趣，要求所有的管理者都要学习，都要锻炼，经常在许多场所强调学习和锻炼的重要性，“工作之余要多鼓励大家去学习，去培训，去深造，去锻炼身体，强化内功和体魄。”“祥鑫的干部弘扬智燃型，自力型，利他型”，“对于祥鑫老兵，祥鑫不计较你的学历，但计较你的学习力，你的创造力，你的奋斗精神，你的利他精神，要跟社会，跟市场，跟客户融合在一体”；“***说过：三天不学习，赶不上***，这句话说明，学习的重要性”；“对内强内功，对外，我们除了学习业务之外重要的是千方百计沟通保持密切关注客户及市场动态”；“我喜欢三种人：一种比我优秀的人，一种使我优秀的人，还有一种是愿意和我一起优秀的人”……

总裁也经常找我说：让干部多学习，看以什么方式，后来就推荐一本《卓有成效的管理者》这本书给我，要我安排组织一下，我说好的。

其实，这本书许多人都看过，是美国管理大师德鲁克的杰作，但看一遍印象不会很深，可能也理解不透，***曾经说过：《红楼梦》不看三遍没有发言权。所以即使许多人看过此书，我也是同意让干部再学习一次。

于是，我策划采购书籍，由于是集团，所以，要求其他厂区有人资专员负责采购书籍，然后把发票给我，由我统一报销，报销费用算总部人资企划。

一周后基本上书籍都到了个人手上，同时，在书的第二页粘贴了总裁的寄语：

我对企业学习有一些思考…

首先，一个企业为什么要学习？德鲁克曾经说过，任何企业只有在全体员工认定的精神境界范围内成长。所以如何提升全体成员的精神境界？我认为就是学习。

其次，学什么？一定要从企业的现实出发，能够使企业获得持续发展的能力。企业是由一群人组织起来的机构，所以我们这群人是否能够做到选择对的事情和把事情做对？而这就是《卓有成效的管理者》这本书的核心命题。

第三，学习的回报是什么？我认为通过这本书可以教会大家一种思维方式：以终为始。认识到：现场第一、成果导向、贡献意识。由此改善巴纳德提出的企业持续发展的难点是共同的目标和协同的意愿的问题。

《卓有成效的管理者》教您做有效的管理，知识改变命运，学习成就未来，把学习当成一种生活习惯，您将离成功不远了！祝您成功！

—xx科技股份有限公司总经理

总裁后来联系了包子堂的郑坤老师，准备让他们来给我们讲授《卓有成效的管理者》，于是与郑坤老师联系时间，何种方式举行，因为是疫情泛滥之时，同时与对方签订合约。

初次决定讲授为两天，每天6个小时，第一次讲授时间是12月1号上午9:~12:，下午14:~17:。

在讲授前花了两天两次来调节会堂通信状况。

在开讲之前，我作为主办方，还是要讲几句话：