第二卷 第15章不走独木桥（2 / 2）

左平四人显然也察觉出了小男孩的异常，都噤声不敢动弹。路边行人顿时安静下来，可这安静只有一瞬，他们立即对着少年二人指指点点，其中不乏很难听的话。

左盼心一沉，为路人的冷漠而恼怒，可她只是将这恼怒放在心里，脸上却笑了起来。

“好啊，是这个弟弟想玩么？此地人多，不如你我寻一处平整安静之处，我来教他。”

少年惊喜万分，立刻拉着小男孩跟着左盼走，对路人的冷言冷语竟毫不在意。

路上，左盼了解到少年名卢敬文，小男孩是卢敬星。卢敬星生来便有缺陷，可卢敬文从未放弃过他，总是陪着他说话，与他一同玩耍，所以卢敬星最依赖的便是这个只大自己三岁的哥哥。

他们到了一处比较僻静的巷子，左平四人自觉地站在一旁，静静地，不去打扰卢敬文兄弟。左平他们都是苦孩子，自然是能体恤人的。

卢敬星对左盼有些抗拒，左盼也不急，只温柔地笑着，指指手上的滑板，再轻轻地将滑板放在地上，缓慢地将滑板的方法演示了两遍，然后才将滑板放在了卢敬星的手里。

卢敬星原本呆滞的眼睛里闪过一丝的光芒，卢敬文敏锐地捕捉到这一点，高兴不已，可他又担心卢敬星会摔跤，不由得看了左盼一眼。

左盼摇摇头，说：“无妨，你抓着他的手，在他身旁护着便可。”

其实左盼也是担心的，想那顽皮的章钰第一次玩滑板都摔了个四脚朝天，何况这个手脚都有些不听话的弱智儿童？

不过左盼想试一试，以前她的幼儿园里就收过一位弱智儿童。孩子的父母是因为不想照料他才将他丢进幼儿园的，可左盼没有将他丢在一角置之不理。幼儿园的所有活动她都会鼓励他参加，幼儿园的其他小朋友在她的带领下对他也很友善。

渐渐的，他好转了很多。

当时最让左盼惊讶的是，那个孩子对别的都没啥兴趣，可他却很喜欢积木，他搭积木的水平比起正常孩子来毫不逊色。

左盼连夜查阅有关资料，知道弱智儿童并不是一无用处，他们或许会对音乐、绘画等某一方面有很高的天赋。她高兴地将这一发现讲给孩子父母听，孩子父母也重视起来，最后将孩子送进了特殊学校。

只是不知如今那孩子怎么样了，肯定会好很多吧？

也正因有此前例，左盼才猜想卢敬星的“天赋”就是滑板所以才让他自己玩滑板。

只要找到他的爱好，从中加强教育，并用其他手段辅助治疗，弱智儿童的智力也有发育的机会。

左盼知道这些，可卢敬文不知道，他对卢敬星接下来的动作紧张万分。

当卢敬星试了两次，摔了两次，最后能站上去滑上两步时，他激动得笑咧了嘴

卢敬星不停地“啊……啊……”地叫着，显然也是很快乐。

见到卢敬星真如自己所料，左盼心中欣慰。

“滑板可以锻炼平衡感，以后可以让他多玩，这个滑板，我便送给你们。”左盼对着在巷子里快乐的兄弟俩喊着。

卢敬文停了下来，清秀的脸颊上透着喜悦的红润。他双眼亮晶晶地望着左盼，高扬着嘴角大声回道：“不用送我，只需将此物借给我研究一下，我便能自己造出来”

“哦？”左盼不由得讶异。

卢敬文朗笑着说道：“我自小便随着祖父……”

然而他的话到此便停住，他皱着眉看向左盼身后，脸上一副做错事被抓的模样。

左盼顺着他的视线望去，发现自己身后不知何时出现了一老者。

这个老者她认识，正是帮她做滑板的木匠。

老木匠黑着一张脸大步走向卢敬文，一挥手便重重地甩了他一巴掌

左盼倒抽一口气，走上前刚想说什么，老木匠便冷冷地开口：“小姐请别管老朽的家事。”

看来他认出了左盼，所以还算客气。

左盼顿住，明白了，卢敬文口中的祖父就是他。

卢敬文对这一巴掌吭也没吭一声，坚决地仰头，目光毫不退缩。

“星儿喜欢这个，只要给他玩这个，他就会好的”

“他生来就是这样你还想他怎样好？今天居然又带他出门，你要所有人都像看怪物一样看他吗？你要所有人都笑话我吗？”

老木匠气得直喘气，卢敬星已经吓得躲到了哥哥后面，怯懦地看着哥哥也祖父争吵。

“可是，我也说过，带他出门多见些人，他就会好的你不能再将他关起来我以后会天天带他出门”

卢敬文虽是勇敢地说出这些话，可眼眶却红了，他转身搂住卢敬星，倔强地忍着不让泪掉下来。

“你以后还要带他玩这滑板？你不知道玩物丧志的道理吗？”

玩物丧志？哦，原来如此。滑板是老木匠一手做出来的，可他的孙子竟不知道有这么一个东西，原来他是担心孙子玩物丧志啊

左盼不好插手他们的家事，只得在一旁暗暗观察着。心中打起了她的小九九，如果让这老木匠来教孩子们手艺就好了……