95.论科举制的作用（1 / 2）

第95章

他们不像是穷苦的大魏百姓，因为目不识丁的大魏百姓，但凡一天有半碗粥，也不敢轻易反抗的，他们即便反抗，也没有足够的文化和口才去鼓动教唆别人，即便他们有这文化，他们在本乡也没有足够的影响力，让人去跟从。

而他们就不同了，恰恰相反，唯一有能力的，恰恰是这一批乡下的知识分子，他们有钱有粮有文化，与本地和许多有名望的人家早就结为了姻亲，他们交游广阔，他们一旦心怀不满，每天瞎琢磨屠龙术，想着联合起来效仿崔杼废掉当权者自己上位，那这还了得？

所以，在这个时候，朝廷必须给予他们希望，这个希望是什么？是科举制！

科举制，就是他们的前途，同时也是读书的目的。

乱世之中，读书可以出谋划策，太平盛世，读书可以经世济国。这就是读书的意义，也是朝廷给这些吃饱了闲着的士子们的希望。

在科举制之前，人们读书并没有明确地目的，充其量，算是各个世家之间的礼仪和风雅。

但是科举制，却是为这些人设立了一个明确地目标。

你不满是吗？你想要往上爬是吗？你想要获得更高的地位是吗？

那就来考试吧，考试了就有功名，~就能做官

学而优则仕，相比于屠龙，考试显然风险要低很多-，而且机会也大很多

可是且慢，你既然要考，得先学正确的知识，什么是正确的的知识？这个却是我说了算。

就这么，全天下就开始学习儒家思想，这样四书五经，三从四德就来了，各种繁复的教条和规章就来了，教你君君臣臣，教你先修其身，后齐其家，再治国平天下。

这种教育，是直接从根部改变你的思想的，而当你成为了考试大军中的一员时，其实目的已经达到了。

接受了儒家思想的你，再也不可能成天瞎琢磨其他的破事，你考中了，金榜题名，就成了为皇帝治理天下的官员，你考不中，你不甘心，你还能怎么样，都十年寒窗了，其他的事你也不会啊，那么，只好继续考下去，毕竟，自己约的炮，含泪都要打完。自己选择的路，流着血也要走完。毕竟你已经不可能回去了。

在这种儒家思想的影响下，润物细无声，就不会有人再想着其他的乱七八糟的事情。而是从内心中开始渐渐接受了君君臣臣的事实，这就已经成为了他们学习的目的，那就是成为朝廷的工具人，成为朝廷的一份子。

曹操听完曹植的一番讲述，却是忍不住地赞叹起来，看向曹植的眼光也是愈发地不一样了。

自己的这个儿子究竟是怎么想出了此等精妙绝伦的政策制度的？

曹操经常对别人说：听君一席话胜读十年书。

但是每次他听完自己儿子的一番话，都是会感觉自己前半辈子白活了。

如今，曹植也是没有让他失望，向他提出了如此一些精妙绝伦的见解。

此等见解，堪称天下无双，在此之前，曹操是完全没有听说，也从来没有想过，教育以及人才的选拔居然可以如此实行。