19.真正的原因(1 / 2)
认真考虑?
考虑个屁啊。
其他人不清楚,罗维还能不清楚吗,古桥文乃和绪方理珠两个人是吃了秤砣铁了心,绝对不会妥协。
他根本劝不动。
罗维苦笑着说道:“老师,我看你这是在为难我啊。”
桐须真冬说道:“你也不要有压力,能劝动最好,劝不动的话,我会另想办法。”
然而平冢静却啪的一声拍在罗维的肩膀上,五指紧扣,皮笑肉不笑的说道:
“这是我这个可爱的后辈第一次请我做事,你也不想我在可爱的后辈面前丢人吧。”
好家伙。
罗维直呼好家伙,你不想在可爱的后辈面前丢人,就让我去丢人?
这也太……
罗维正色道:“桐须老师,我觉得这么做是不对的。”
桐须真冬:???
罗维说道:“有关进路调查表的事情我很清楚,我觉得老师不应该干涉学生们选择的自由,你觉得呢?”
在东瀛,高中生在高一下学期以前,都会收到一份所谓的进路调查表。
该表格要求学生独立填写未来想要从事的职业。
教师在对表格进行汇总、统计后,会逐个邀请学生及其家长,三人坐在一起进行独具东瀛特色的家长会。
而这个家长会又被称之为进路商谈。
在会谈中,学生被要求说出自己选择职业的看法,家长则陈述家庭情况和身为父母的意见,最终由教师综合两者的想法,根据学校所掌握的信息提出专业性指导意见。
不过这个进路调查表并不是什么严肃的人生大事。
因为很多学生在最初填写进路调查表时,给出的答案十分扯淡。
比如男生会写上有钱人,登上月球,成为英雄之类的答案。
而女生直言自己未来就是想当……家庭主妇。
当然,也有男生会写家庭煮夫之类的职业。
比如某位拥有一双死鱼眼的比企鹅,就再进路调查表之中堂而皇之的写下了家庭煮夫这样的职业。
由此可见,这个调查其实并没有想象中的那么严肃。
当然,也有一部分学生会对这份进路调查表十分重视。
会在简单调查表之中,填写上自己未来的职业。
比如从政,或者从商,或者医生,老师之类的想法。
指导教师汇总后,会提出自己的建议。
如果摊上不负责任的老师,就会让对方拿回去重写。
如果是负责的老师,即便是面对扯淡的答案,也会给出一份认真的回答。
比如对于想赚钱的男生,教师会在“进路商谈”前给他一张职业收入表,让他自己先思考一下究竟哪份职业能赚钱又感兴趣。
而对于想成为家庭主妇的女生,教师则会建议她们上女子短期大学,去学习家政和化妆。
而桐须真冬,很显然就是那种超级负责的老师。
如果罗维没有记错的话,桐须真冬以前曾经是一位花样滑冰选手,但因为某些事情,放弃了花样滑冰。
导致现在十分后悔。
所以她现在产生了一种“自己因一时情感使然,把有限的宝贵时间浪费在无意义的道路上”的想法。