第三十七章 我要办学校（2 / 2）

什么麻头？

造纸最主要的材料你都不知道，你会造纸吗？陶渊明欲哭无泪。眼前一堆材料怎么可能造出纸来。

桓玄很诚实地说：“我不会，你会啊。”

没有麻头无法凝浆，你一个外行瞎起什么哄，草能造出纸来。我们还用竹简木简做什么？

对啊，天知道你们这些读书人怎么想的，价廉物美，轻便快捷的纸不用，整天背着几百斤的卷轴到处晃悠。就是为了炫耀你是结丹修士吗？

陶渊明来火了，“你来，你来，用这些东西，我就不信你能造出纸来。”

打赌，我造出来怎么说？

你造出纸，我负责抄写学生用书。

“好！前提是你得告诉我造纸的步骤和细节。”桓玄很不硬气地说。

在众人的哄笑声中，打浆工作手忙脚乱地展开了。

没有粉碎机的年代，打浆是个体力活。

搅啊搅，桓玄不眠不休干了三天三夜，把一缸草木混合物搅成浆。

陶渊明鉴定达到造纸标准后，姑苏城的百姓感动哭了。

这届南郡公，真心为民办事。

其实他是不想让桓玄难堪。在他看来，即使能压出纸来，也是那种风一吹就破的无用之纸。

过滤沉降。得到浓稠纯净的纸浆。

亮出的第一张纸薄如蝉翼，天青色。

陶渊明为桓玄鼓掌，“虽然无法写字，但的确是纸。”

“一张不可以，十张叠在一起不就行了？来人，把姑苏城中的石磨给我搬过来。”

用不着那么费劲，陶渊明将手中的纸撕成十份，双手一合压在一起。

此时再看，还真靠谱。

他不管桓玄了，自己在那研究起来。

如果杂草也可以造纸，那么取代竹简木简完全没问题。

“师父领进门，修行看个人。亮仔，我只能帮你到这儿，抄书的事儿，别找我。”

如果趁纸浆要干未干之际多层叠加……

几个小时之后，陶渊明成功了。叠加六层，写字时墨汁就不会渗透到下一张纸上。

成了，他高兴地抱起桓玄，“你丫太牛了，我们成功了？”

桓玄受宠若惊，喜极而泣，“半年了，半年了，总算听到你夸我一句。我太难了。”

又来，死性不改。陶渊明扭头就走。

实验成功，下一步扩大生产。

造纸成功，桓冲惊掉下巴，老六可以啊。哦，不，姑苏城有两万四千三百二十一个孩子。都读书，根本没可能。

纸有了，还要解决印刷的问题。

毕老板，对不起了，我不得不借用你的发明，活字印刷。

陶土刻字，批量烧制。

还是咱们老祖宗大公无私，心怀天下。发明什么好东西都全部公开，而且工艺流程都写得很详细。哪像二十一世纪的人，个个争着抢着这是我的专利，那是我的发明。

公开场合你都不能随便唱歌。搞不好刚开口，告你侵权的律师函就落在你手里。

当所有人都能享受到自私带来的红利时，自私就披上了正义的外衣。

庸俗。

桓玄道：“曾经梦想世界大同的我们是怎么了？”

我去，我想这些干什么，我是桓楚大帝。坏人耶。我干吗要教古人读书，他们搬砖伐木和我有什么关系？

鸷鸟之不群兮，自前世而固然……桓玄越发觉得，屈原的伟大。