第八卷 第二章 微笑着抑郁（二）（1 / 2）

工作千头万绪，留下的些许遗憾，如同密布的阴云，笼罩在我的心头，挥之不去。

班上一个学生叫孙星，他快乐开朗，走路都带着弹性。我一直以为他生活在无忧无虑的环境。他的学习成绩不是太好，虽然很努力，进步非常大，但我总觉得他的火候还差一点。于是我建议他报学校的航模兴趣组。这样可以在中考时加十分。他十常感激地答应了。结果在填中考志愿的时候，他没有填上航模特长。后来才知道他根本没有报。我当时真是气急败坏，把他喊到办公室，劈头盖脸一顿猛批。

我一边批评他，心里一边在想：你以为你家庭条件好，你就可以把所有的事都不放在心上，所以才不珍惜所有的机会。而我却煞费苦心地为你白忙一场。

他一直很冷静，我真没想到最后他回答我说：“老师你不要气了，你放心，我自己考，我一定要考上三全高中！”

“怎么可能啊，你的名次在全年级进步到中等，已经是很大突破了，但距离去年三全高中分数线还有一小段距离。你太天真了！时间不等人啊，如果再有一学期……”

“我会惜时如金，我会就像你说的珍惜时间就是珍惜生命，浪费时间就等于慢性自杀！”他居然口若悬河，把我平时的教导如数家珍，倒背如流。后来我才知道，他是生活在一个单亲的家庭里。

回想我当时对他的批评是多么的严厉，给他的压力是多么的大啊！

更重要的是，他也是一个太平商场的孩子呀，我是怎么走进他的心里的？

许多天我纠结、自责，感觉工作不到位。

正当我抑郁之时，他给我带来了惊喜。

他兑现了诺言，凭借自己的努力，考上了三全中学的高中！抑郁之后，我笑了很多天啊。八年后，他的母亲带着高大帅气的他站在我家门口时，我俩激动地拥抱在一起。他已读完了大学，正在攻读研究生，并打算继续读博。

比他幸运的，是他的学弟，太平商场的孩子刘君，他一直在我的关爱之下成长。毕业之后上高中考大学，一直到考上公务员，我一直都在带他辅导语文。每次见到他，我们都情不自禁地要拥抱一下，他也太高大了！我不禁又想起了他上一届又一届的学哥们。

吴浩，在班上表现很好，积极要求上进，热爱集体，就是学习成绩平平。他一直和班上成绩好的同学在一起，每天放学后，留在班上学习的同学中少不了他。我把他立为同学们的标榜，我预言：吴浩喜欢和成绩优秀的同学在一起，给自己的压力那么大，他就会不断地努力，不断地进步，最后他一定会实现自己的愿望。为此，我还给大家讲了孟母三迁的故事，阐述“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

提优班的名单出来的时候，没有他的名字，我鼓励他争取下一次；第二次，还是没有他的名字。一直到最后一次……

他突然像变了一个人，每天显得分外开心，轻松。上课分神，在中考宣讲时，我在上面讲话，他一直在下面说笑。我和同学们都看出了他的放弃。为了激励他，也为了激励更多的同学，我当众对他说：“馒头吃了九十九口，就剩最后一口，为什么不坚持到底呢，没有到最后你怎么就败下阵来了呢，不要让老师同学们感觉你放弃了，不要让大家对你的期望落空。任何时候，老师和家长们会一直为你们做人梯，让你们踩着我们的肩膀，我们会用最大的力气把你们托上去！”其实在观察到他一次一次的失望过程中，我心里的抑郁也越来越重，在批评他的时候我也被自己心中的这块石头压得喘不上气来。

吴浩考上了三全中学高中，是以全班第一名的成绩进入了实验班！这就是经过长期努力收获的硕果。这是一个量变到质变的必然规律。

美满的结局令我忧郁的情绪暂时得以缓解。

抑郁之后，我微笑了。

有一段时间学校通过校园网，让学生和老师进行沟通。这本来是一个很好的渠道，没有想到，一时间，校园网上铺天盖地，全是学生对老师提意见，发泄不满，甚至谩骂。矛头主要指向班主任。

有学生打电话给我说：“夏老师，你真应该感到自豪，你当了那么多届的班主任，居然没有一个同学给你提意见！”