第四章 系统还有课后题（2 / 2）

人体学中有对人体所有部位的讲解，包含各部位气血运行线路，以及如何激发气血运转，并且压缩哪个部位气血会导致什么后果等等。学会这些知识再做这道题简直不要太简单。

牛布衣转眼间就完成了这道题。然后他才看向他认为最重要的学科，基础功法原理学。

功法原理学的课后题则是让他创造出一个动作，这个动作要拥有锤炼双臂气血的作用。

根据功法原理，牛布衣也是很快就创造出了这个动作。

三个学科的课后题做完，牛布衣又把武术学和根骨学的课后题也都做完。

“每半个小时才刷新一道题，系统你这课后题给的也真慢。”看到课后题做完后，一直没刷新出新题，牛布衣对这课后题也不那么反感了。

晚上，牛布衣二哥牛恒义跟在牛鸿后面回到了家。

牛恒义今年十七岁，在知仁书院学习。虽看起来有些文弱，但遗传了父母的高颜值，长相还是很英俊的。

“三弟，听爹说你和娘学武道了？”回到家的牛恒义对牛布衣说道。

牛布衣点了点头，“二哥，以后有人敢欺负你就找我，我帮你教训他们。”

“三弟，我文道修为也不错，有事自己可以解决的！”牛恒义笑着说道。

“洗手，吃饭了！”陆彩慈喊他们哥俩了。

晚饭之时，牛鸿对牛布衣倒是没再说什么。

牛恒义和牛布衣是在一个房间睡觉，但晚饭过后，牛恒义要去书房和父亲学习。直到夜半才回房睡觉。

而牛布衣呢，回到房间后先刷了一遍课后题，这些课后题都是做完后半个小时才刷新下一道题，所以牛布衣刷完题后，就开始研究起创造功法的事情了。

功法原理学中有关于功法等级的判定。只锤炼全身筋骨血肉的功法是没资格称作等级功法的。

一套功法只有能锤炼到脏腑，才是等级功法。

五脏六腑每多一个脏腑，功法就提升一个品级。

比如功法除了锤炼筋骨血肉气血，还能锤炼心脏，那么就是黄等下品，若是能多一个肝脏，那就是黄等中品，以此类推。

五脏六腑共有十一个，就算全部锤炼，也只是把功法提升到天等中品，想要提升到天等上品，则除了这些外，还需要能锤炼脑部才行。

牛布衣的目标就是创造一套天等上品的功法出来，他也不着急，只要在根骨提升到天等上品之前创造出功法就行。

只是开始创造的时候他才发现就算学习了那么多的学科，想要创造出一套天等上品的功法也不是那么容易。

比如锤炼左臂气血的时候，下一步锤炼前胸的气血，但只要气血运转的时候力道稍有差池，就会让锤炼的效果不同，导致气血运行不畅。

直到牛恒义回来，牛布衣才创造了八个动作，大概能锤炼身体的五分之一的部位，这八个动作也不一定就真正的成功，还要等整套功法都创造出来，修炼一番才能看出气血是否真正的畅通运行。

不过牛恒义回来了，牛布衣也没再修炼，而是和牛恒义一起睡了。

翌日，没有用老刀教授，只有陆彩慈看着牛布衣练习昨天老刀教的三个动作。

牛布衣懒洋洋的打了一遍后就说要休息。

陆彩慈无奈的摇了摇头，“你才练了一遍，就休息？”

“娘，我才六岁，每天打一遍也很多了。娘啊，我好累，就让我休息吧。”牛布衣撒娇的说道。

“好，那就休息一会吧。”

牛布衣欢呼一声，“娘，能不能再给我点钱？”

“要钱干嘛？”陆彩慈问道。

“我想出去玩，顺便买点东西。”牛布衣答道。

陆彩慈随手扔出一块银锭，“给你。”

牛布衣认得这是一块十两的银锭，伸手接了过来，高兴的跑了出去。

“你不是要休息么？怎么跑了？”

“我出去休息！”牛布衣说了一声，人已经跑到大门外。。

陆彩慈以为牛布衣是找那几个小乞丐玩，却不知道牛布衣径直去了附近的药铺。

走在路上牛布衣看到凡是带有智慧结晶的东西也都顺手吸收了过来。