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第二天, 舒宜早上走进教学楼的时候, 脚步不自觉地停在一楼大厅的光荣榜前, 开始数每年竞赛保送的名校的学生。
一中的光荣榜是从建校那年开始的，长达几十年的时间, 每一年都有学生考上名校, 而且越是往后人数就越多。因此玻璃罩里贴着的红纸上, 密密麻麻地用小小的字号印着成百上千的学生名字, 虽然一楼大厅是学生们每天要往返路过几次的必经之路，但是少有人会仔细看。
舒宜以前也没有仔细看过。今天仔细一看，才发现一中的光荣榜做得十分用心, 高考的学生没有标注，竞赛保送的学生在名字后面都会在括号里写上“数学竞赛保送”“物理竞赛保送”之类的标注。
舒宜数了数，发现原来一中每年都有学生能够通过竞赛获奖保送名校，多的时候能有十多个, 最少的时候也有三四个。只是绝大部分都是通过数学、物理、化学竞赛保送的……信息竞赛保送的学生寥寥无几，正如顾钦所说的那样, 去年和前年都没有人保送，最近的保送生是大前年的。再往前数, 六年前还有一名学生信息竞赛保送了。
舒宜顺着光荣榜, 一直数到最早一名信息竞赛保送的学生，发现人数加起来也没有多少，远远少于数理化生竞赛保送的人数。
从概率上来看，顾钦想通过信息竞赛保送名校，要比参赛其他科目的竞赛更难。
晚上放学的时候, 舒宜忍不住将这件事告诉顾钦，“参加数理化生竞赛保送的概率……是信息竞赛的好几倍。”
为什么不选择一条更容易、概率更大、机会更多的路呢？
如果顾钦喜欢编程，他可以在大学里选择这方面的专业，以后有大把大把的时间学习和钻研，没必要在高中的时候就参加信息竞赛。
毕竟参加信息竞赛保送的学生凤毛麟角，舒宜忍不住为顾钦担心，毕竟从世俗地角度来看……顾钦没什么任性的资本。
如果是唐诗诗的话，其实完全不必在乎哪种竞赛往年获奖保送的学生人数多，无论参加哪一种竞赛，只要唐诗诗愿意去学习，唐诗诗的爸妈一定都会非常高兴的。甚至唐诗诗可以高中毕业之后GAP一年再读大学，大学毕业之后GAP一年再工作……唐诗诗完全可以自己决定自己的节奏。
但是对于顾钦来讲，对于舒宜自己来讲，他们都没有这样任性的资本。舒宜自从重生一来，可以说一直脚步匆匆，她当然也有自己想做的事情，她想趁着田园脆鸡堡和鳕鱼堡都在的时候多吃几次，她想趁着图书大厦还没有没落的时候多去逛逛，她想在美食街做凉皮的老爷爷还干的动的时候多去吃几次凉皮，毕竟老爷爷不摆摊之后，舒宜再也找不到那么好吃的凉皮了……
但是除了这些想做的事情，舒宜还有必须做的事情，她不能放慢脚步。
虽然舒宜没有和顾钦聊过这方面的话题，但是舒宜从顾钦一直以来的拼命程度就能看出来，顾钦也有自己必须做的事情，有自己的理想和目标。
能不能上名校、能不能拿高薪……或许对有些人不太重要，但是对顾钦而言，应该是非常重要的。
甚至提前保送上名校和参加高考考上名校，对顾钦来说应该都有不少的区别——如果能够提前保送，那么相当于在上大学前多出了半年的可以自由支配的时间，这半年时间可以用来赚大学期间的生活费。
舒宜上辈子的时候总觉得时间还多，十几岁的时候觉得二十岁再努力也不晚，二十岁的时候觉得三十岁再奋斗也有机会，但是真的到了三十岁的时候……舒宜恍然发现，她比刚大学毕业的年轻人工作能力强一点，根本不算是优势，因为所有人都相信现在还不如她的年轻人可以很快超越她，他们有时间有精力。而在年龄比舒宜小的人升到了比舒宜更高的级别之后，舒宜不得不承认事实也确实如此。
从客观上讲，顾钦比她自己更迫切地想要改变自己的处境。这辈子因为舒宜的蝴蝶效应，舒宜妈妈开店赚了不少钱，舒宜家也跻身小康行列，现在也有两套房了，家底比上辈子厚了不少。
但是顾钦的爸妈都不在了，从中学开始就靠自己赚生活费，舒宜听顾钦说他和奶奶生活在一起，也就是说很有可能在顾钦读书的时候就有一个年迈的老人需要赡养……
命运留给顾钦试错的机会更少，留给顾钦成长成熟的时间更少。
于是舒宜将自己在光荣榜上计算出来的数字告诉顾钦，“如果你学数学竞赛的话，保送上名校的概率是信息学竞赛的11倍，物理竞赛是9倍，化学竞赛是12倍，生物竞赛是7倍……”
顾钦愣了一下，“这个概率是怎么计算出来的？”
舒宜茫然地看向顾钦，“根据往年参加各科竞赛的保送生人数算的啊……”
她还能怎么算？总不能掐指一算吧？
出乎舒宜意料的是，顾钦听到她的回答之后笑了，对舒宜说道，“这只是根据历年数据算出来的概率，但肯定不是‘我’参加竞赛的保送概率。”
“啊？”舒宜不明白这两者之间有什么区别。
顾钦很少见到舒宜这样犯傻的时候，脸上的笑意加深了一些，“我参加数学物理竞赛的保送概率是0，因为那些题目我根本学不会。参加化学和生物竞赛的保送概率可能有一点吧，但肯定不如参加信息学竞赛把握大。”
“信息学竞赛要考的内容我虽然现在还不会，但是我接触了一下，感觉学起来还挺轻松的。”
舒宜这时候才明白顾钦的意思，“啊！这样！”
原来顾钦竟然已经接触过不同科目的学科竞赛内容，然后根据自身的长处选择了一门吗？
舒宜又一次觉得顾钦比自己努力太多了，如果不是顾钦和她谈论起这个话题，她还对竞赛保送这件事一无所知。
顾钦对舒宜说道，“我这里有从图书馆借来的书，各科竞赛的都有，你想看看吗？想看的话我拿给你。”
舒宜毫不犹豫地说道，“要！”
虽然她觉得自己的智商在小学搞竞赛还行，高中竞赛肯定是玩儿不转的，但既然顾钦都把书借好了，舒宜出于好奇也想看看高中的竞赛题目是什么样的。
舒宜对顾钦说道，“你把借来的书都给我吧，你以后还看吗？”看到顾钦摇头，舒宜说道，“那行，我看完之后直接帮你还给图书馆。”
顾钦鼓励舒宜也可以试着参加一下竞赛，“我已经问过班主任了，除了信息学竞赛之外，其他科目的竞赛咱们一中都有擅长的老师，可以给予一些指导。”
舒宜和班主任交流的时候，班主任也建议顾钦选择其他科目的竞赛，顾钦知道班主任是好心，“不过自己的情况只有自己最清楚，别人都觉得好走的路自己未必能走，别人都走不通的路未必自己也走不通。”
顾钦不知道回忆起了什么，脸上的表情变得严肃起来。
尽管舒宜不知道顾钦心中在想什么，但是结合顾钦说的话和他以前的经历，想必不会是什么甜蜜温馨的回忆。
舒宜出声岔开这个话题，“这么心灵鸡汤。”
听到舒宜的声音，顾钦果然将思绪从沉思中抽离出来，“啊？什么心灵鸡汤？”
舒宜这才意识到，现在好像还不流行心灵鸡汤这个词儿，也是，如今没有微博、没有微信朋友圈，虽然已经有了QQ但是还QQ空间的功能还没有上线……就算有人擅长编心灵鸡汤，也根本没有可以发布心灵鸡汤的载体啊！
舒宜对顾钦解释道，“就是……鸡汤是滋补身体的，心灵鸡汤是滋补心灵的，要么能安慰人，要么能激励人，反正就是乐观积极向上的段子。”
顾钦点了点头，又问道，“段子是什么？”
舒宜：……
这怎么还解释不清了呢！
.
第二天一大早，舒宜走进教室，就看到桌上的一摞和竞赛相关的书籍，显然是顾钦比她来的更早，放在她的桌子上的。
舒宜连忙将抽屉腾空，将桌上的一摞书塞进抽屉里，生怕被周围的同学们看到。
同桌唐诗诗看到舒宜这样一番像做贼一样的动作，满脸不解，“你这不是竞赛书吗？难道是包着竞赛书封皮的漫画？”
如果是竞赛书的话，当然可以大大方方地看，舒宜为什么要一副做贼的样子？
听到唐诗诗的疑问，舒宜才反应过来自己的举动在其他同学眼里大概十分奇怪，但她刚才下意识地就那么做了。
如今仔细想一想，舒宜才能想明白自己心中的想法——她觉得自己看不懂这些竞赛书，就算以后报名参加竞赛，肯定也会初赛就被淘汰下去。如果让身边的同学们都知道自己看过竞赛书，却因为一点都学不会而放弃，舒宜觉得太丢人了。
所以尽管她找顾钦借来了竞赛书，也是想自己在家偷偷看的。
究其原因，舒宜在高考知识面前不再觉得自己是学渣，但是在竞赛知识面前，学渣心态又忍不住冒头了。
很多学渣都会觉得“我从来不学习所以考不好”不丢人，但是“我每天努力学习还是考不好”就很丢人了。出于这种心态，很多学渣干脆就不学习，或者在学校里不学习，上课不听讲自习课不写作业，听歌看打篮球，装出一副完全不在乎成绩的样子，只有在回家之后才会看书做题，当然在其他同学面前是决口不提的。
只是学生在学校里的时间才是绝大部分，在家里的时间又能有几个小时？这么做的学生除非是智商远高于平均水平的学神……学渣在学校里不学习，只有回家才会学习，那最终的结果只能是变成大学渣。
舒宜刚才的心态也是一样的——“我竞赛知识肯定学不会，千万不能让同学们看到我努力学还学不会的样子，所以要装作从来都没有学过”……
这一系列的心理活动，舒宜甚至没有主动思考过，全都是下意识完成的。
但是被唐诗诗点破之后，舒宜突然觉得这样实在是有点幼稚。
她一个心理年龄已经三十岁的人，就不要做这种掩耳盗铃自欺欺人的事情了！
就算她认认真真了解和学习竞赛知识，然后承认自己学不会而放弃，也丝毫不丢人！
舒宜深吸一口气，将刚刚放在抽屉里的竞赛书都拿到桌子上，从中挑了一本《高中数学竞赛：从入门到精通》。
唐诗诗看着舒宜把这些书从桌子上放到抽屉里，又从抽屉里拿到桌面上，竟是一副不知道把这些书放在哪里好的样子……一头雾水地问道，“你在干嘛啊？”