第13章 冲突（1 / 2）
“倒计时5、4、3、2、1。”
“同学们下课时间到了，老师您辛苦了。”铃声一响，杜苏芮这几个不爱学习的直接起立。
“总算是下课了，今天真的是既美好又难熬。”杜苏芮跟在李家欣身后走。
“是啊，今天这么多惊喜，却连晚自习都难以忍受，平常过得没这么好，反倒觉得习以为常。要知道今天的课蛮放松的，是我不知足了，果然人还是不能太贪心。”
“哈哈哈哈哈哈，这算什么贪心，没有不代表不存在，难道没有休闲娱乐，你就不想了吗？是人都有压力大的时候，就算是养动物，还给动物放音乐了，更何况人？”
“对啊，之所以不想是因为学会了忍耐，忍耐是后天培养的，而不是先天，小孩子可是一不满意就会哭闹不止的。”
“当代霸总，一旦不按我想的来，我就哭给你看。”
“哈哈哈哈，而且很难哄。”
“咱俩快点走吧，本来楼层就靠上，班级还不挨着教学楼，路上都要耽误很久，实际洗漱时间根本达不到2分钟，咱们得争分夺秒了。”杜苏芮有点着急。
“怎么了？你今天是洗衣服？”
“对，咱俩洗头不是一起洗的吗？不一样就是我需要洗衣服，我太爱出汗了。”
“啊，那就快点，不然你肯定来不及了。”
“你要不要正常走？毕竟你没有什么待办，就别跟我着跑快了。”
“不要。咱俩做什么事都要一起，一旦有分开的苗头出现，就得立刻掐灭，有第一次就会有第二次，慢慢的就不是最好的朋友了。”
“不会的，我只是不想你跟我辛苦。”
“好朋友就是要有福同享有难同当。”
“好吧，咱们得抓点紧了，预备，开始冲刺。”杜苏芮带着李家欣穿过一个又一个人群中的缝隙。
不一会儿，俩人就来到了楼下，杜苏芮赞叹自己的速度，“果然，挨着墙比较好穿。”
“你真厉害，这都有办法。”李家欣夸赞。
“嘿嘿，这才哪到哪，接下来的快跑才是重点。”
“是啊。”李家欣望着前面满校园的人群皱皱眉头。
二人一起下了最后的台阶，杜苏芮就拉着李嘉欣狂奔。
“呼呼呼，这就是~你说的~好办法?”李家欣傻眼了。
“天下武功，唯快不破，咱跑得快，是不是~阻碍就少了？”
“那是~因为~冲得太猛了，人家都~看咱了。”
“不怕，黑灯瞎火，不丢人。”
“你~大灯~这么明，在说什么~屁话。”李家欣无语。
“教你一招，掩耳盗铃。”
“”
“别说话了，留存体力快点跑。”
俩人继续跑，将其他人远远甩到后面，进入宿舍爬楼梯一路畅通无阻。
杜苏芮抢先去开锁，“咔嚓。”一声门锁打开了，又迅速开灯。
“我去洗衣服，你自己在这玩会儿。”
“我也去洗漱。”
“你在寝室洗漱得了，我去水房洗衣服。”
“跟你一起。”
“别了，你歇会儿吧，体力没我好，你现在还喘了。”
李家欣不做声。
杜苏芮时间紧急，顾不上解释，衣服换下来，洗衣液往衣服上一倒，拿上牙缸，就穿着睡衣，端着水盆就去了水房。到了水房，杜苏芮先将水龙头拧到最大，直到将衣服全部覆盖，才缓缓开始洗漱，刷牙洗脸，水龙头冲脚，就回了寝室。
“你看，我这不就回来了？”
寝室里只有李家欣一个人，坐在床上在那默不作声。
“你都洗漱过了。”李家欣看见杜苏芮拿着牙缸，踩着半干的脚印回来，忍不住说。
“额，我以为你也洗漱了。”
“我没有，你自己刚才还说我喘了，我肯定累得慌啊。”
“那好吧，你现在去卫生间洗漱，我陪你。”
李家欣弯腰拿洗漱用品。
杜苏芮翻出来俩苹果，去水池洗，洗好，将一个拿纸擦干，包上干纸放到李家欣床上。
“给你放床上了，我这个就先吃了，有点饿。”
“好。”李家欣慢悠悠的洗漱。
“护肤品要用吗？”李家欣问。
“不用，我一向只用自来水。”
“我知道，可你连洗面奶都不用。”
“懒得用，麻烦。”
“是，什么对你来说都麻烦，毕竟你洗头可是连护发素都不用的。”
“洗发露的清洁作用很好，更何况用护发素还要再洗一遍。”
“可护发素保护头皮。”李家欣说完又说，“每次提你都是一样的回答，看来这就是你内心最真实的想法了，既然谁也说服不了谁，那就不聊这个话题。”
想了想，李家欣还是忍不住问，“一会要不要敷面膜？”
破天荒的，杜苏芮答应了，“要用。”
“你这是改性了？”
杜苏芮咬了一大口苹果，“想试试。”
“好呀，保管你用了还想用，我买的这款面膜很好用的。”
“不懂那些，你安排就好。”
正说着话，寝室来了人，这几个一向不紧不慢，别的寝室早就来人了。
笑着打过招呼，杜苏芮说，“衣服应该泡好了，我去看看。”
“嗯。”李家欣应了一声。
几个人一回来就大声聊着八卦，李家欣不甚感兴趣，就专心啃着苹果。
门突然被推开，对面寝室来了几个人来串寝，对此，李家欣早就习以为常。
不曾想，“家欣。”孙月月是来找她的。
“怎么？”李家欣抬头对视。
“没怎么。”孙月月打着哈哈，一屁股坐到李家欣床上。
李家欣不做声皱了眉。
“能做吧？”孙月月不甚在意，说话也是肯定的语气。
李家欣不做声。
“没什么，就是想跟你说个事儿。”
“你说。”李家欣只想孙月月说完快点从她的床上滚蛋。
“就是你上课表现能不能别那么积极？老师说什么，你都应和。”
“可我声音不大。”
“是不大，但是很清晰。”
“影响到你们了？”
“影响，你在我们那鹤立鸡群的，很明显，老师看我们的频率很高。”
“老师没怎么看吧。”
“可你不回答，老师就不会看。”
“我回答问题这是学生应该做的，不回答不尊重老师。”
“那就你一个人回答，显得我们很”
“不是啊，还有好几个人了。“
“可只有你最积极。”
“可我做的没问题。”
“难道不应该考虑一下同学们的想法吗？”
“从众可以，但不应该是盲目的，我做的没问题，为什么要从众。”
“你这样做，让我们十分寒心。”
“可难道为了你们，我从此就不回答问题吗？”
“没这么说。”
“可你的意思就是在要我们这么做。”
“怎么着就这么爱出风头吗？就喜欢显得你能？”
“我只是在做学生该做的事。”
“可大家都不这样做。”
“大家？你统计过数据吗？班级里那么多人积极回答问题，怎么你偏偏找我？”