听课（1 / 2）

周一，姜凡准时到达岗位，子路也接替了冷老师的位置。

下午，姜凡身为班主任，要来讲班会，对于班会的主题，姜凡想好了，就是以英雄为题展开讨论，他想看看学生们对英雄的看法。

当姜凡在黑板上写下“论英雄”这个问题的时候，很多同学都举手要发表观点。

有的说当今皇帝就是英雄。

有的说仙剑门的帅，是英雄。

有的说神机宗的是英雄，因为他们推动科技发展。

总之七嘴八舌的啥回答都有。

姜凡听了一会，随后叫大家停止讨论，问了一个问题：

“你们觉得出身寒微的人能成为英雄吗？”

学生们都异口同声的回道：“不能”

姜凡淡淡的说道：“出身寒微不是耻辱，能伸能屈方为丈夫，其实在老师看来，当今皇帝也不是英雄。”

学生们都齐刷刷的疑惑的看着姜凡

姜凡继续说：“当今皇帝执政，却有多个宗门实力不弱于朝廷，甚至能压制朝廷，一个国家多方势力，这算的上统制吗，若有一个宗门有实力境界大提升者，必将推翻王朝。”

“而当今皇帝只会与各宗门讨好，却不招揽人才或者好苗子，迟早衰败”

在姜凡讲完这句话时，才发现后面听课的男子，这股气息甚至压制王老汉三分。

听完姜凡说的话，学生们都愣住了，也没有说话的，都静静的坐着，思考着什么。

姜凡也准备下课了，于是说：

“好了，下课都去活动活动或者洗把脸，准备准备好上下一节课。”

姜凡说完，下课铃也准时响起。

姜凡直接回到办公室，刚坐下，级部主任就来找姜凡，说是校长找他，刚才在后面听课的就是校长。