第303章 幸好是教语文的（1 / 2）

第303章 幸好是教语文的

教师办公室内。

一群语文老师围在一个工位上。

“自西汉武帝以来，罢黜百家，独尊儒术，盖闻天地之间，以‘忠孝’二字为先……吾辈信仰，忠奉祖国，事孝以亲，并以仁义待人……”

一名戴着老花镜的教师，手里拿着一张试卷，卷上字迹铁画银钩，一笔一划极具神韵，他正在朗读着，试卷上的那篇作文。

末了。

“好！写得好啊！”

老教师意犹未尽地放下试卷，感叹道，“很久没有看到这样的作文了，文笔斐然，条理清晰，字句直击人心，关键是这字也写得好，要不是我特意去网上搜了一下，还真不敢相信这是一个高一学生写出来的文章。”

这个老教师，姓邢，是整个实验中学，高中的语文组主任，比高一年级的语文组组长还要有话语权。

“邢主任，文章倒是写的不错，但是离题了吧？”

一个中年教师说道，“咱们这次的期中考，高一年级的是画图作文，四格漫画，表现的意思，应当是‘高傲不可取’或者‘谦逊’才是。”

四格漫画，说的是一个华国人和一个老外的对话，老外觉得华国没有信仰，不像他们，拥有各种教义信仰。

“小李啊。”

邢主任摇了摇头，“画图作文，考校的本来就是在发散性思维中，如何发现画图中的中心思想，这组漫画，其实是有多个中心思想的，‘信仰’主题，也是其中十分鲜明的一个，你说的并不错，这个学生写的也不错，你看他的第一句话，就直接破题，指出了我国传承至今的信仰，在文中也指出了这是广义的信仰而不是狭义的，并且，还暗讽了这个老外的高傲，体现了我国信仰中的‘谦逊’二字，如何能说他离题了呢？”

听得此话，所有语文组教师纷纷点头，低语议论起来。

“现在的年轻人，能有这样的思想和觉悟，已经十分难得了，又能写出这样的文章，还有此等书法，的确是可造之材，王老师，这是你的学生吧？”

邢主任又问道。

“是的，这是高一一班的学生，叫做尹嶙。”王老师面带笑容，与有荣焉。

“那要好好培养，说不定，三年后，又是一个单科状元喽。”邢主任满意一笑。

倒不是单单只因为这篇文章，而是他从尹嶙这张试卷上的其他题目，都看出了尹嶙的实力，诗词断句背诵且不说了，那些理解类题目，也是角度刁钻，三两句话就直指中心思想。

不是一般的学生能够做到的，更何况，这还是个高一年级的学生。

一看就知道，要么平时的阅读量爆表，要么就是在这个科目上投入了热爱和苦工。

“主任说的是。”

高一年级语文组的另外一个老师，也就是刚刚说尹嶙作文离题的那个中年老师，姓李，此时又开口了，“不过还是要注重学生的水平平衡，不能有高有低，还是这个高一一班，我这次批卷，就看到了一个学生的文章，什么西方自由啊少年慕艾什么的，就很不可取！王老师，你要注意喽。”

说完，似笑非笑地看了王老师一眼。

王老师面色阴沉，玛德这个显眼包！

劳资怎么教还用你说？！

不就是仗着资历深点吗？

有本事也教出一个，能写出让主任都夸奖的文章的学生！

“行了行了。”

邢主任摆摆手，“所有学生都是可造之材，这就要看我们当老师的，怎么去引导了。”

此话说完，又是一番马屁奉上。

让邢老主任的心中，不由暗叹了几声，唉，这风气，也不知道什么时候起来的，以后的教育，真的能靠这些人吗？

“哟，邢主任，稀客啊。”

正说着，外头走进来几个老师。