第十五章，心境（2 / 2）

“相信能坐在这里的大家一般都是先天型的灵力使用者，请问有是因为其他原因得到灵力使用能力的同学吗。”

伏虎看了看，教室里的三十人多人，并没有人举手。

伏虎摇摇头，他把光幕调到下一页。

“既然没有就算了，我们继续看下一个。”

有关灵力使用者能力种类与客观因素条件关系。

“灵力使用者的灵力效应一般分为自体效应和外体效应，这种东西高中的时候大家在教材是上都有学过，不过我们在这里再复习一遍。”

“自体能力我们分为三种，身体力量强化，身体强度提升，和蓄灵。

外体能力我们分为三种，分别是拟态物质，运动物体，温度控制。”

讲完后，他把蓄灵给画出来。

“其中所有类型里，最特殊，最不常见的类型是蓄力。

这个类型的灵力使用者有着更加强大的灵力储存能力，在与其他灵力使用者接触时，可以释放自身灵力来加强别人的灵力效应，并且可以释放出接触者的灵力效应。

就像一个灵力石一般，还可以反复使用。”

“这个灵力效应是不是就和客观条件有很大的关系啊。”一个女同学举手问道。

“没错，这种灵力使用者到现在还有出现过后天成为的案例，无异例外的是先天的灵力使用者。

而这里就要讲到先前说的，情绪对灵力使用者灵力使用能力的影响，以及环境对灵力使用者灵力使用能力的影响，两个方面再次入手。”

“为什么无法后天成为蓄灵形的灵力使用者，以及其他灵力效应与客观条件的关系与猜测，就是本堂课的重点内容。

我也会深入的带大家分析大家所能引发的灵力效应与什么有关，进入什么样的情绪可以最方便的引导灵力，帮助大家对自身的灵力效应有上更加全面的认识。”

伏虎指了指前面所讲的内容，把他们重新串了起来。

…………

下课后，两个女同学结伴着在路上聊天。

“感觉新来的伏虎教授也还可以啊，怎么这么多他的坏传言。”

“灵力使用者嘛，更何况他还是因为因为刺激成为的灵力使用者，这种负面消息很容易就传开了吧。”

“说的也是，不过是去原来易教授班的学生，基本也都是灵力使用者，他们这是何必呢。”

“也不是全都是灵力使用者，因为易教授那里笔试好过，不挂科更简单，所以有不少的正常人也在易教授那里学习关于战斗型灵力物品的知识。”

“哦，这个我倒是有听闻过。”

“是吧，这些谣言很多都是从那些人嘴里出来的。”

“果然，谣言还是太可怕了。

我觉得我们应该帮一帮伏虎教授。”

“确实，不过据说非天生型的灵力使用者都有心理疾病，这个还是很靠谱的。”

“是吗？那伏虎教授就跟可怜了啊，强忍着心理伤痛还要在留言里围着着一副无事的样子。”

“你这么一说我也感觉伏虎教授蛮可怜的了。”

“而且还很坚强。”

“嗯嗯。”

……

伏虎听着这些学生的讨论，感觉不以为然。

大家总喜欢把非先天的灵力使用者妖魔化他已经习惯了。

非先天的灵力使用者和先天的灵力使用者最大的差距就是，先天型的灵力使用者可以使用灵兽石，而没有其他的，只不过大家都不愿意承认而已。

而非先天的灵力使用者也不都是因为精神刺激所致，也还有许多的因为经历生死时刻导致的。

这些人大多也会被打上心理扭曲的恐怖分子的标签。

不过伏虎对于这些向来是无所谓的，因为他向来觉得只要把自己活好，这些一时的谣言带来的刻板印象自然就不攻自破了。

很多时候就是因为太在意别人把自己忽视了，从而导致了悲剧。

而这些舆论的逐渐改变，虽然他没去管，但也是在他意料之中的。

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