第十四章学习 新知识新技能（2 / 2）

就这样东想西想，安歌在火车有节奏的摇晃中模模糊糊睡着了。

醒来时火车已经到站。

大家穿上厚外套、拎着行李，走出车箱的一瞬间，几乎所有人都情不自禁地打了个寒战，抱着双臂，全身紧缩成了一团。除了安歌在北方生活过外，这个培训班的其他成员差不多都是南方人。

湖城所在的省份，冬季气温常徘徊在零度左右，历史最低温度也不过零下七八度，突然一下来到零下十多度的北方，一下子都难以适应，大家跺着脚，搓着手，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。幸好来接他们的车很快就在工作人员的指引下，顺利把他们送到了学校。

培训时间安排得很紧凑，本来一报到就要开始授课，但培训主办方考虑到学员都来自南方，他们随身带来的衣物，根本不足以抵挡本地刺骨的寒风。于是破例派人派车带着他们去买衣服鞋袜。年轻的姑娘们再也顾不上爱漂亮，哪件衣服穿着暖和，直接就穿上再也不肯脱下来了。

安歌带的是妈妈当年在北方穿的绿色军大衣，穿在她身上不但不臃肿，反而越发显得唇红齿白，就像春天碧绿的叶丛中开出的一朵娇艳的木芙蓉，在人群中分外显眼。

接下来就要开始紧张的培训了。

班主任给大家看了一下课程安排，每天上午、下午都安排得满满的，有时候晚上还要开会。

首先，按课程内容分为若干个小组，每个小组成员分配到的岗位都和原来的岗位不一样，培训方的目的很显然，就是要对每一个学员进行全方位的拓展训练，巩固旧知识、学习新知识；其次，每节课后还要进行小组讨论，介绍先进经验，评估可能出现的各种风险，再由组长将讨论结果公布出来，有针对性地进行改进。

安歌大致看了一下课程表，除了那些早已烂熟于心的业务知识，还增加了许多新内容，另外，还有一半时间用来学习计算机知识。

吃完午饭后，大家回宿舍小睡了一下，两点钟正式开始上课。

两位主讲老师先后走上讲台进行了自我介绍，一个是讲金融业务的容妮，是个中年女老师；接着是讲电子计算机内容的张明远，是个看上去还像个大学生的年轻男孩。

安歌很认真地聆听了两位老师的自我介绍。容老师学历不高，但业务经验丰富，管理能力也很强；张老师虽然年轻，但是拥有金融系和电子计算机系双学历，目前已经考上了本校的计算机专业研究生，这次算是特邀讲师。

那时候的双学历学位本来就不多，研究生更是凤毛麟角，因此，张老师话音刚落，坐在台下的学员已经热烈地鼓起掌来。

年轻的张老师脸红了，他说学历高不等于能力强，只代表他在功课上下的功夫比别人多了好几倍，笨鸟先飞，才拿到了那几张文凭。

他还谦虚地号召大家，当然也包括他本人，多多向容老师请教，她才是金融行业的“百宝箱”，鼓励大家有问题尽管提出来。希望这个培训班结业后，能有效提高两省银行业务水平和管理水平，把可控风险降到最低。

接着两位老师又把接下来要培训的内容做了一个大纲式的介绍，小张老师说的计算机学习内容大部分大家听都没听说过，当初行里发的那本资料也没有提及，完全属于新生事物。

安歌看见大家的脸都兴奋得有些发红，这就意味着，他们这期学员是本省最先接触前沿计算机学科知识的那批人了。

容老师的介绍也有许多大家以前没有听说过的新内容，虽然学员们在金融领域工作多年，但对新的学习内容依然非常感兴趣。

下课后，容老师说家里还有事，匆匆先走了。年轻的学员们马上把小张老师围了起来，好奇地问东问西，张老师好脾气地一一做了解答，有时需要用英文表述的地方，也说得非常标准流利。

安歌上大学的时候，英语成绩还不错，但她们那时学的基本上是“哑巴英语”，没有那个语言环境，自己时常连开口的机会都没有，为了不轻易丢失这门语言，大学时的英语磁带她一直保存着，时常拿出来听一听，跟读一下。

此刻，她听懂了张明远说的部分英文，提问时自然而然也用上了英文。年轻的张老师有点惊讶地回头看了她一眼，安歌本无意出风头，连忙假装低头看了一会书本，再抬头时，张老师的注意力已经被别的学员吸引过去了。