第九章 桃花溪,桃花现(1 / 2)
陶源提着袋子往铁门走去,在出铁门的时候,他忍不住回头看向站在桃花树下的云谣,却发现云谣正看着自己。
他反而有点怯意,立马转身走出了学校。
三袋果木苗对他来说不是什么很重的东西,只是分成三个袋子装着体积很大,不太好拿。
他记得李老板有一个小板车,便试着去借,随便再买两包水泥和锁、小锤子、铁丝、之类的用品。
李老板的板车也就在进货的时候用一下,平时都是闲着的,便痛快答应了他,还叫他不用那么急着还,让他下次来集市顺便带过来就好了。
……
水溪小学,桃花树下。
“云老师,刚刚那个哥哥是你的男朋友吗?”
坐在前排的一名三年级小男生突然问云谣。
因为移动互联网,短视频的兴起,如今的小学生,一个个都是人小鬼大,懂的比几年前的小学生多得多。
他的话引得其他学生都哄笑起来。
作为一门可有可无的副课老师,云谣很清楚自己的位置,平时和学生处的很好,没什么老师的架子,课堂上氛围很轻松,经常上课期间带着孩子走出教室,去户外写生,学生们都很喜欢云谣这个既漂亮又温柔的美术老师,因此学生们胆子也大,什么都敢说。
“肯定是,刚刚云老师和他走的好近啊,两人差点就撞到了一起了!”另一名小女生突然说道。
孩子们再次大笑起来。
被自己得学生调侃,云谣既害羞又想笑,忙否认道:“他是我的一个老朋友,我们好多年没有见面了。”
一名脸蛋圆嘟嘟的孩子说道:“那老师您喜欢他,对不对?”
“为什么这么说?”云谣居然没有生气,反而笑着问道。
另一名孩子立马抢答:“因为老师笑的好开心!”
“因为老师看了那个大哥哥好久!”
云谣有一种被小孩子看穿心思的感觉,很恼羞,故意双手叉腰,撅起嘴巴装生气:“不许瞎说了,好好画画,小心老师给你们的画打不及格分哦!”
孩子们顿时又一阵欢笑,但也没有人敢继续调侃老师了,低头继续画桃花。
临摹桃花是他们这堂美术课的题目。
当孩子们继续认真绘画后,云谣又情不自禁地朝学校大门口看了一眼,望着空荡荡的铁门,她微微有些失落。
可想到自己真的在陶源的家乡等到了陶源回来,又觉得很神奇,特别庆幸。
当初父母托关系帮她弄一个老师编制,让她挑选一个本地农村小学过度一年时,她毫不犹豫挑选了最偏僻的水溪小学,就是因为她觉得自己有可能可以在这里等到陶源。
她要找到陶源,兑现陶源曾经向自己许下的承诺。为此,她等了十年。
……
陶源带回了果木苗,在小院左右两侧的荒废菜地中挖坑种下。荒废多年的菜地虽然杂草丛生,但地势平坦,土质要比其他荒土要好很多,以后再补点农家肥,果树长势应该不会太差。
葡萄苗是一些拇指粗的藤条,种好后,陶源还在旁边插了一根大一点的树枝作为葡萄新藤攀附使用。
眼下是种植的季节,陶源把小院左约五十平米区域的杂草挖干净,分成了四个区域,分别撒了一些白菜、黄瓜、辣椒和茄子,然后用这些天烧的草木灰当作肥料,埋在种子旁边,浇上一点点清水,静等种子生根发芽。
接下来他继续用石块和混泥土砌厨房,还未做屋顶,他便用石板和混泥土砌了一个柴火灶和一个洗手台。桃花溪不缺水,以后用买根水管,用水管从高处引来清泉水,在洗手台安装一个水龙头,就是现代化的洗手台,洗菜洗衣服都可以,很方便。
随后又用长条形石块和水泥,在洗手台旁边砌了一个方形石桌和四个小圆凳子,用作吃饭,都是水泥抹面,妥妥的工业风格。
干活忙起来很累,可以没空顾及其他的事情,陶源现在很享受这种感觉。
可是一旦停下来休息,他居然想起云谣来。
想到了她那清纯可人的笑容,飘然若仙的体资,在他眼前挥之不去。
在他被桃花镇里的孤儿院收养后,他认识了住在福利院不远处的小女孩云谣。