第二十一章：士兵们开始识字（2 / 2）

更重要的是，经过三天的接触，他们都知道了刘武一行人的身份，那全是文曲星下凡。

而现在，这些文曲星愿意教导他们识字写字。

这是一个难得的机遇，他们也很想学会。

所以他们学习的时候很是认真，生怕文曲星们看他们不努力，蠢笨，从而不愿意教导他们。

可是，他们也不知道为什么，无论文曲星们怎么教导他们，他们总是学不会。

文曲星们恼怒他们蠢笨不争气，但是他们比文曲星更加的恼怒自己，责怪自己。

但是，此次文曲星的头头，那个大文曲星说了。

他们这是没有开启智慧的原因。

如此想来，他们想要学习的话，还是要努力的开启智慧才行。

到时候找找文曲星们，说不定就有什么办法。

而对于一众学子们，刘武语重心长的教导大家。

“所以大家要有耐心的教导他们，不要着急，学会一个字再学习另一个字，我们常用的字也就几百个而已，只要能够让他们一天学习一个，两年的时间，其读写能力就完全足够了。”

“况且此次大家追寻我来雷州，不就是为了看看我口中的少年华夏吗？”

“在我心中，每一个人都是由少年时代过来的，他们心中，都住着一个少年。”

“但是，繁重的生存压力，使的他们的少年之心被沉沉封印。而识字，恰恰可以帮助他们启迪智慧，重新找回少年的心。”

“一个人懂得少年华夏，这不算什么。所有的读书人懂得少年华夏，这也不算什么。因为这始终是犹如圣贤书中的大同世界，虚无缥缈，只服务于少数人，为他们卓取利益而已。”

“但是，要是人人都懂得少年华夏呢？每一个士兵、农民、工匠、商人都懂得，那将是一个什么样的世界呢？”

刘武虽然是不断的宣教着他的教化，但在言语间，他却渐渐浮现了另一个世界。

“在我心中，那才是一个真正的少年华夏。”

“他们自信、理智、强大、自立、积极乐观、坚强勇敢、勤奋、善良、宽容、谦逊，更不缺乏张扬和意气风发。”

“我想，这才是我们需要努力去实现的伟大理想。”

刘武字字句句都充满了真诚，似乎，他见识过这样的一个世界。

一时间，所有的学子，包括饶夫子都沉默了。

在他们心中，刘武在书院中诉说的所谓少年华夏，在他们看来已经足够让他们去努力追寻了。

但是他们万万没有想到，刘武口中的少年华夏和他的志向，远不止于此。

不过在大家都听到这个志向之后，心中突然有了一个想法。

那就是.............

大家一起去看看！

随即，有人站起身来，对着刘武躬身一礼，道：

“师兄，我明白了，从今天以后，我会努力教导他们的。”

见此，一位位学子都站了起来，对着刘武躬身一礼，道：

“师兄，我也明白了，从今天以后，我会努力教导他们的。”

刘武对此一摆手，道：“你们的保证对我没用，我要看的是这些士兵们学会了读书写字，能够书写自己的名字，能够看的懂信件，也能够给家人些写信件。”

这些众学子全部对刘武躬身行礼，郑重的承诺下来，道：

“诺！”

刘武点了点头，道：

“其实，这三天，我也想了很多，觉得现如今的教导方式，肯定不是太好。”

“所以我想了一个办法，那就是名字很重要，他们必须先学会认识，读写自己的名字。”

“对此，我的要求也不高，在到达目的地的时候，我希望他们都会读写自己的名字。”

众学子再次拜道：“诺！”