第五百一十五章 教学改革（2 / 2）

“伯爵大人请讲～”

“其一，教学体系方面，学徒们除了要掌握必备的知识技能，还要能说会道，简单概括，就是口才。我向政务府的官员了解过，不少学徒进入各部门后因为不善言谈，经常导致上级下达的命令无法有效执行，甚至经常被下面的人误解。这严重降低了各级部门的办事效率……”

“此外，除了技能和口才方面的能力，还必须注重学徒的道德品质。战事结束后，我亲自处决了一批贪赃枉法的民政吏员。这些人不但玩忽职守，还滥用职权，暗中挪用钱粮。鉴于此次教训，以后必须注重培养学徒的个人道德。凡是为一己之利不守规矩的人，都不得进入政务府任职。”

巴罗尔一边时而点头，时而拿着鹅毛笔在纸张上记录着。

关于教学体系方面，除了以上几点外，还需要时刻教育学徒们忠诚领主，全面发展，甚至连个人体能都考虑在内。

“……其二，教学科目方面。除了此前的算数、文字、税赋等科目，还可以增加诸如各国历史、地理、人文、文学等科目。还有，目前山谷正在开垦建设，我看关于农事方面也可以增加一些科目，将来更好地指导领民们耕种。”

“好的，伯爵大人～”巴罗尔应了一句。

“对了，还要将商业和营造这些科目加进去。目前商队亟需大量人才，从外部招揽进来的人肯定不如自己人靠得住。此外，像武器工坊和纺织工坊这些地方也比较缺乏人手。很快，这些地方的规模将会扩大好几倍，我们必须早做打算……”

…………

“……怎么样，都记下了吗”待亚特将能想到的都说完后，问了一句。

“伯爵大人，都记下了。”巴罗尔将两张被密密麻麻的文字塞满的纸张递给了亚特。

亚特接过后快速扫了一眼，满意地点了点头，长叹了一口气。道:“这些只是基本思路，你下去以后再继续补充，争取在我回来之前将这件事办妥。”

“请伯爵大人放心，我会给您一个满意的答案。”巴罗尔自信满满地说道。“但是，伯爵大人，这样一来，学堂的教职人员势必也要进行更换～”

对于此事，亚特早有安排。

“这件事我已经吩咐给老管家了。相信在新学堂完全建成后，将会有一批来自各地的学士来到威尔斯省。”

“学士？”巴罗尔惊讶道。据他所知，学士都是各个公国内相当有名望和学识的大人物，很受各国统治者重视。自家伯爵大人一开口就是“一批”，巴罗尔感到有些不可思议。

“是的。政务府已经派出了人到各地招募人才，主要招募对象便是各地有真才实学的学士。威尔斯省若要站稳脚跟，这些人才必不可少。”亚特打算从根本上改变威尔斯省的面貌。

“可是，伯爵大人，这恐怕有些难度～”

“这就不用你担心了。这次，我可是花了花了大价钱去招募这些家伙……”亚特胸有成竹地说道。因为他明白，只要给的价钱足够，总有些人愿意投奔自己。

巴罗尔心中对亚特的手段佩服不已，不住点头，便没有再多说什么。

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