九:上班第一天6（1 / 2）

陈桃李发誓再也不和张子昊下围棋了，一点意思都没有，连输七盘。课后带着张子昊几人回大六班，走在楼梯上张子昊还安慰陈桃李，表示陈老师你还有很大的进步空间。

回到大六班，一些小朋友坐在电视机前看动画，播着中华小故事:神笔马良。还有一些小朋友坐在课桌前写字。

“小朋友们写完作业就可以过来这边看动画或者玩玩具，差不多就会有跟车的老师过来带孩子，送他们回家。剩余的也会有家长过来接走，个别小朋友会跟着我们一起吃晚饭。一天的流程就差不多这样了，这是明天的课程表，你看一下。”何老师说完，递给陈桃李表呈，然后埋头接着写家园:一本小朋友每天在校园的日常记录本，每周写好交给小朋友带回家，孩子爸妈看后再写小朋友在家的表现，再交回来，双向反馈，让孩子变得更好。

陈桃李表示明白了，询问道:“他们看动画片有要求一定要看什么类型的吗？我看这里好多碟片的。”

“具体没有要求，有教导意义的最好，或者能让他们学点东西就行。”

陈桃李走到碟机旁，翻着碟片，小朋友们喊着要看别的动画。

“陈老师，我要看魔法小樱。”

“陈老师，我要看变形金刚。”

“看西游记”

……

陈桃李不顾小朋友叫喊，发现竟然有七龙珠，还有美猴王，猫和老鼠，按耐住放七龙珠的冲动，陈桃李恋恋不舍的走开。

“神笔马良这么好看，不用换了，再吵就换abc英语歌了。”陈桃李慢慢习惯了这里的法则，就是不能太随孩子们的意，不然他们就会蹬鼻子上脸。

随意坐在写字的孩子旁边，全承帅正歪歪扭扭的写着大字，陈桃李第一眼就喜欢这个孩子，全身圆滚滚的，不光脸圆，手圆，头也圆，理着一个小光头，虎头虎脑，非常可爱的小男生，就是很爱哭鼻子，今天都哭了三次了，有两次是被高熙打的。

“小帅，你拿笔的手势不对，用三根手指就行，拇指和食指夹着，中指在下面托着，老师写你看一下。”

“陈老师，我想去看动画。”全承帅抬起脸，可怜兮兮的说。