141.【晋江独发】人才济济盘圆镇（1 / 2）
[……？]
[新、新设定出现了！]
[啊？啊？！啊？？！]
[就请问学姐还有什么身份是我们不知道的？]
[但是对比起学姐其他的身份, 小说作者罗诗琴似乎更平淡些诶……]
[你们就没有怀疑这个‘小说作者’身份的真实性吗？比起罗学姐被曝出来的新马甲，我更相信是学姐她自己找到借口……而且看锦鲤这样子就知道罗学姐隐瞒了自己的真实身份……]
[！懂了！意思就是和梅猫冰医生之前交流一样，笔友一直以为是交流小说设定, 其实是真实发生的事情？！]
[等等, 梅猫冰医生是谁？]
[是梅华月啦！嘻多多精神病院医术最好的医生！]
[救命，怎么处处都能看见XDD]
[好想法, 但我把朋友打了个半死他都没有承认自己的真实身份, 这是为什么？]
[……别的不说, 先给你朋友点根蜡]
徐问问并不是怀疑，更何况她已经在迷雾中学度过了一段时间, 察觉到了校园内部发生的奇怪细节，但问题是当这一切不对劲被闺蜜说出来时, 她仍然有种不切实际的感觉。
而且作为诗琴的七年老友，她自然知道罗诗琴的兴趣爱好是什么。因此当这种非正常的情况说出来的时候, 她下意识地就往闺蜜的兴趣爱好上靠了。
罗诗琴无可奈何地伸手在她毛茸茸的脑袋上乱揉了好几下, 这才慢慢开口解释：“虽然我也很想说‘这是新文设定哦’，但很遗憾, 并不是。”
她迅速把自己是如何到达迷雾小镇，又经历多少次时间循环，最后和闺蜜相聚的事情，几乎全都讲述给徐文文听了。
当然, 除了一些非必要陈述的东西。
比如说异变人生书的存在。
徐问问也很快反应了过来，她低垂着头，靠在一把椅子背上, 皱着眉开口：“所以，在我目前的记忆里，虽然是第一次来到这种奇怪的小镇, 但实际上我已经在这里反复循环多次了？”
“怪不得有种即视感……”
她抬手揉了揉脑袋，看向闺蜜时她眼睛一亮，似乎想要问什么，但又顾及着在场还有其他不认识的人，最终还是闭口不谈。
“那怎么样才能出去呢？”徐老师的右手抵住下巴，开始思考，“难道要阻止那一个自杀的学生？”
她问道：“诗琴，那我们现在去班上找人吗？”
“……这一次循环开始后，我的确是这样想的，”罗诗琴摇了摇头，“但现在我有另一个想法。”
她靠在墙壁上，脑子里整理这几次循环收集到的线索——
首先，迷雾小镇的外围一直笼罩着一层雾气，而且随着时间的不断循环，雾气初始地点会逐渐朝着小镇中心靠拢。
而且在上周目末尾，罗诗琴已经验证了，哪怕进入小镇，雾气也依旧会朝着镇中心汇拢。
这就意味着，虽然在这座迷雾小镇中不会迎来真正的死亡，但时间的多次循环也会导致轮回玩家初始地陷入僵直概率增加。
僵直无法动弹……如果持续时间是一辈子，那么和死亡又有什么区别？
但要是时间在18号下午3点40分没有迎来循环，镇子外的雾气依旧会向内吞噬，最终的结果也是雾气占据小镇。
所以……
“所以，那个女生自杀不仅仅是因为她要找到徐老师，”楚夜恍然大悟道，“还有一点是因为再不循环，雾气也要吞噬到中学了。”
罗诗琴点头：“没错。”
“我想问一下，”徐老师谨慎开口，“对方为什么要找到我啊？”
众人：……
的确，为什么对方在发现无法找到徐问问后，就决定自杀迎来时间循环？
延伸出来的，还有另一个问题：既然时间已经再度循环，那为什么没有办法避免徐老师的失踪（被砸昏迷）？
所有人都开始思考起这些问题的答案。
为什么呢……
罗诗琴看着同样一脸困惑的徐问问，视线从她的身上转到了眼前的虚无屏幕上。
《好运笨蛋》[评论区]
她没有选择打开正文内容，第一是时间有点紧，第二是或许直到剧情结束，作者才会将真正的答案具体写在文中。
与其耗费太多时间去搜集信息，分析句子，还不如抄一下近道。
[诶？一下子就到了推理环节吗？！]
[救命！长脑子了！]
[菜菜，锦鲤，带带！]
[这个时候就要@预言家了！]
[我的外置大脑！预言家大人！！]
[预言家]：[……不要什么都外置啊你们。学姐分析得很有道理，即便主角团现在找到那位关键的女生，也没办法将一切结束。]
[预言家]：[而且，虽然我是罗推，但好歹也是从本文刚连载追到现在的老书粉了。就我个人而言，锦鲤并不是只有好运，也不是纯粹的笨蛋。徐老师的个人魅力，比作者加注于她身上的所谓的‘好运光环’还要大。]
[预言家]：[你们试着带入那位女生的视角，就知道徐老师对于她来说是什么样的角色了。]
带入当事人视角吗？
罗诗琴毫不怀疑徐老师的个人魅力。
毕竟在大部分朋友把“好运气”这个标签贴在徐问问身上时，她已经看透了徐问问的本质。
徐老师是和笔友一样的理想主义者。
但不同于笔友，徐问问要更加的纯粹。
要让她评价的话，就是——
是看透生活本质后，依然抱有热情、希望，坚守原则的成熟大人。
《好运笨蛋》……完全没错。
徐问问的确是个‘笨蛋’。
但她足够‘好运’，也能将自己的‘好运’带给其他人，感染其他人。
按照这种思路，那么上述两个问题就有答案了。
因为徐老师是这座迷雾小镇中女生遇见的一盏明亮路灯。
如果指明道路的路灯破碎了，那么前行的人怎么能找到前行的方向？
至于为什么不拯救徐老师……
之前就说过，在迷雾中学里，学生的地位和权利是最低阶的。那个女生可能做过努力，但结果……恐怕不是那么好。
所以对于她来说，认为只有让时间再度循环，才能见到徐老师了吧。
“原因的话，我大概有个猜想。”她简单地把刚刚想到的猜测告知其他人，然后继续道，“所以，如果对方看不见徐老师，恐怕会继续在18号进行时间循环。”
救一个有活着希望的人很容易，但反之，就是地狱难度。
“不是说不找人，而是要瞄准正确时机。”
她说：“对方之所以要循环时间有两种原因。一是徐老师，二是迷雾威胁。”
“她见到徐老师后自然会打消时间循环的念头，但等到雾气上来，对方还是会决意进行循环。一顿饱还是顿顿饱，对方不是傻子就能分清。”
“那怎么办？找到人也没用？”