第596章 面向未来的培养（2 / 2）

平时可以让学生看看新闻，小学生就不让他们看新闻了，他们也不是关心国家大事的年龄，让他们快快乐乐成长，看动画片就好。

动画片，也有很强的教育意义的。

华为动漫制作的动画片，以及申城美术电影厂制作的动画片，都是经常给学生放的。

学校建好之后，那么在蓉城，韩婷她们就能够入学读书了。

柳玉烟语气之中带着感叹：“我们搬到蓉城之后，就不会再搬家了吧？”

这几年时间，算算都搬了几次家了！

孟母才三迁呢。

从农村搬到乐池，从乐池搬到阳河，在从阳河来到江中，现在又要从江中搬到蓉城。

韩松林轻笑道：“再搬，我们就只能够去京城了。你要去京城吗？”

柳玉烟嘟嘴：“不去！”

“行，那我们以后就主待蓉城，有空的时候，在江中，渝州转转。”

柳玉烟提醒道：“还有乐池！”

虽家有千金之财，可也不能够忘记了家乡父老。

“对，还有乐池！”

回乐池的话，以后基本上就直接住福乐酒店了，住几天时间，也懒得说进行收拾。

在家里面待了两天，韩松林去星海技术学院。

刚刚开始的时候，星海技术学院还带有职业二字，然后觉得有点怎么说呢，感觉太lo了。

主要是韩松林有这样子的感觉，其他人可没有。

在韩松林的力主之下，就直接将职业给去掉了，变成了星海技术学院。

从1996年9月开校，第一届学生只不过才招收了两千余人，而现在星海技术学院的学生人数，已经突破万人。

学生也不仅仅说就只有从技术高中和普通高中升上来的学生，还有在职培训。

技术工人在职培训，可是工人晋升很重要的一个环节。

高级技术工人，都是从低级技术工人慢慢成长起来的；可这个成长，不可能说让人家自己来成长，那样子成长时间长，而且还不能够保证成长效果。

自己慢慢摸索，那有直接老师来叫，掌握得更快。

站在前人的知识积累上，去推导创新新技术，这样子不好吗？

华国的技术工人在未来会各种缺乏，很大程度上面来讲，技术工人的培养体系在一定程度上面被破坏掉了。

没有给保留下来。

还好，现在江中重新的将这套培养体系给建立了起来，而且还更加的优化了一番。

直接从高中开始进行体系化的培养，工人不仅仅要讲究技术，还得要知道，技术为什么要如此的用。

工人不是就只会车零件就行，这样子的工人不符合未来工业的发展趋势。

至于说未来什么样的工人才符合工业发展的趋势，韩松林也说不上来，反正掌握知识和技术，肯定不会错。

技术高中培养普通技术工人，星海技术学院希望培养的，是技术工程师。

至于说研发人员，就由大学来进行培养吧。

整个星海技术学院属于一种男多女少的局面，倒是星海技术学院边上的江中师范学院，女生倒是不少。

星海技术学院作为星海集团直属，每年在办学经费上面，自然不会缺的。

星海技术学院也受到了江中各家工厂企业的关注，各家工厂企业很积极的给学生提供实习场所。

当然了，学生去实习，工资还是得要给的。

各家工厂企业自然都知道这些学生的厉害，经过近三年时间的学习、专业化培养的学生，将会大大的缓解各家工厂在用工上面的需求。