第三十四章：聪慧的小女孩（2 / 2）

“剩2张在其他2家。”

“那怎么办？”

“我大的话，再出二轮，就知了。”

“谁教你的”

“自己想的，多玩几次就知道了。”

但是陶老师有个问题没有问孩子，他觉得这小女孩前面打得很好，但后面有点力不从心，对，是力不从心。

也许是孩子小，气力不足，很正常。

陶老师回家对父亲讲起邻居聪明的孩子，老人家：“那孩子很聪明，又孝顺，经常帮我做事，两个大人也好，常照顾我！

年初五，陶老师回州府jh，到邻居家感谢邻居照顾老人：

“吴芳，好好读书，读初中时，陶叔叔带你去州二中。”

“谢谢陶叔叔！我一定好好读！”

程立武很感激邻居陶大爷，在女儿读初中时，就托邻居儿子，让女儿到州府jh二中读初中了。

州府jh城，在ml县的西北方，离ml三百公里，从ml到jh要开车六，七个小时左右，小时候第一次回父亲老家hn时吐得天昏地暗，从上初中起，每年来回二次的转弯运动让程吴芳下车后还是会晕车大半天的，如果不是寒暑假时间长，学校宿舍没人，程吴芳真得想在学校扎根到毕业。

初中第二年又坐上返校车时，程吴芳问开车的师傅：“师傅，从ml到jh路上有多少弯？”

“有人数过，一千二百个。”

程吴芳觉得那人肯定少数了，因为程吴芳觉得这个弯还没转完，那个弯又来了，这种小s弯特别多，还有那么多的上坡，下坡路，从山的这边绕到山顶，又从山顶绕到那边山下，不知当时人们为什么要沿着山势修路？

多年后，程吴芳才知，ml位于无量山南端之尾梢，整个地势东北部高，西南部和南部低，jh在ml西北，公路只能沿着崇山峻岭的走势起伏才能从西北的jh到南部的ml。

陶叔叔告诉程吴芳：jh有很多初中，或初高中学校，例如州一中，州二中，市一中，市二中，民族初中，还有无数小学，不似ml只有一个县中学和民族中学两个中学，四五个小学。

jh是一个市级城市，下辖三个县，即jh，ml，mh三县，州府很大，面积7千多平方米，一条大江从中分成两部分，州二中就在江北，江南有其它三个中学。

州二中也很大，初中有三个年级，每年级有三个班，一个班五十人左右；高中有三个年级，每个年级七个班，每班人数六十左右，全校有二千多学生和二百多老师和后勤职工。

从州二中高大的校门进来，前面是一大块空场，是学校操场，操场中间有个主席台，这里初高中学生做早操和聚合开校会的地方。操场后面，分成三部分：左边是老师宿舍，中间是高中部和宿舍右边是初中部和宿舍，教室和宿舍中间是二个大操场：一个打篮球，一个踢足球。

教室是青砖大瓦房，共六排，一排六个教室三十个教室，其余六个分成了老师办公室。

学校食堂在老师宿舍那边。

宿舍也是青砖房，每个房里都是四张木制高低床，一个班二个宿舍，男女生宿舍分开，女生宿舍用墙围着，一个大铁门进入。

州二中环境很好，每排教室之间，角落，过道两旁都有花坛，花坛里种着当地常见的花卉，还有观赏树，如椰树，油棕树等等。

州府的学生基本走读，从各县上来的就寄宿。