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他们的偶像(7)(1 / 1)

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每个人都有自己的偶像,我的偶像是班里学习最好的小杨同学。

我佩服他的成绩。每次考试,无论大考还是周考甚至是英语小条,他总能排在前面。尤其是在期中、期末考试,他总是拔得头筹。每一次我拼尽全力,却总是考不过他。有一次,我和他只差5分,虽然那次成绩不错,但我还是有点儿小失望的。我一直想超过他,哪怕一科也是可以的。

我佩服他的一丝不苟。每次英语班测老师讲解完毕,他总是认认真真地做出精美细致的导图,同学们总是会发出一阵阵的感叹声。每次有重难点的知识或是上学期的知识让他回答时,他总能准确无误地回答出来。而我总是会遗

忘一些知识点,只能不停地用笔记,加深印象。

我佩服他在课堂上积极的态度。课堂上,总能看见他高举的手,还不停地喊着:“老师,老师叫我!”每当老师抛出一个需要思考,有难度的问题时,他也总是第一个举手。而我在擅长的学科往往会积极举手,不过在薄弱学科上,

我就没那么大信心了。

我佩服他谦虚的态度。每当老师叫同学对答案,同学有错题时,他总是说:“老师我不知道我的答案对不对。”或是“老师我也不知道我当时怎么想的。”让人既觉得他有趣,又觉得他谦虚有礼。

我还佩服他的是当老师指出他的问题时,他能立刻回应,做出改变。虽然他被我立为偶像,但毕竟人无完人,他也有点儿不足。比如他的字是斜的,并且挨挨挤挤,因此同学们给他的字体起了个名“杨氏斜体”,他的英文书写也存在这种问题。在英语老师指出他一定要把字练好后,他就做出了改变。现在,他可以写美观圆润的衡水体了。同学们都为他的改变之大而震惊。

偶像,不一定是明星。在我看来,偶像是一个目标,是激励我坚持下去,激励我好好学习的人。小杨,我会追上你的!

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