第三十六章 论历史人物的生肖（1 / 2）

林沫：？？？

说实话，这还是林沫第一次见这帮学生们如此兴高采烈。

以往面对自己出的难题，这些学生哪个不是唉声叹气，一副愁眉苦脸的样子？

今天这是怎么了，怎么连自己祭出难题都开始不管用？

难不成，这帮学生们都已经对此免疫了？

想到这里，林沫顿时眉头一皱。

这可不行。

要是自己的难题没办法难哭这帮学生，那自己的情绪值可怎么获得？

看来，还是得加大剂量！

当即林沫二话不说，直接开始难题测试！

“同学们，我们现在开始上课。”

“今天我们上课要讲的内容很简单，那就是来充分考察一下同学们的思维拓展能力。”

林沫淡淡的嗓音在教室内回荡着。

六一班的学生们都是竖起耳朵，生怕从老师的口中听漏一个字。

他们这回一定要绞尽脑汁，争取让林老师刮目相看！

之前被难题难得想哭什么的，统统不存在的！

认真听讲，积极回答问题，举一反三，这才是学生该做的事情！

“小样，还不现形？”

林沫虽然在看教材，但余光却是在观察学生们的动静。

只不过让林沫意外的是。

这群学生们还真就没有一个露怯，看样子都是底气十足。

这也让林沫从教学以来，第一次有种真正不一样的挑战性。

好家伙！

既然一个二个都不说话，那就开始直接答题！

“相信很多同学对狄仁杰这个名字应该不陌生吧？”

当林沫的这一问题一出，立刻让学生们纷纷眼睛一亮！

狄仁杰？

这谁不知道啊！

无论是电视剧，还是一些影视作品，或者说著名手游都出现过这个名字。

大家都是六年级的学生了，如果说连这都不知道的话，那也实在太lo了。

于是一双双积极的小手纷纷举了起来。

“老师！我知道！”

“老师，我们都知道狄仁杰！”

“是啊，关于狄仁杰的事迹我都是倒背如流，随便点一个我都知道！”

“没错老师！如果你要提别的问题，我或许不知道，但是对这个角色我绝对是如数家珍！”

林沫不问还不知道，一问这帮学生们个个踊跃起来。

哪怕随便来个人站在旁边，都能感受到这火热的气氛！

要是不知道的，还以为站在讲台上的不是数学老师，是历史老师呢。

不过这对于林沫而言，这都是家常便饭啦！

毕竟为了获得难题情绪值，从多个方面去难哭学生不是理所应当的吗？

见在坐的学生们个个都很积极，林沫也是满意的点点头。

这意味着，这帮学生们已经逐步走进她的陷阱里了。

“好，既然同学们对狄仁杰这么了解，那么想必大家都知道这是武周时期的宰相，对于断案很有一套。”

林沫在这个地方微微停顿了一下，随后话语陡然加快！

“那么——狄仁杰是属什么的？”

“啊？？？”

“呃？？？”

“欸？？？”

在坐的学生们顿时就愣住了！

他们就仿佛像是听到了什么不可思议的问题一样。

一个二个都露出了‘你特么在逗我？’的神情。

狄仁杰属什么的，我们怎么知道？