第九章 要不林沫来当语文老师？（1 / 2）

随着早读过去。

很快六（1班的学生们就迎来了第一节课，语文。

此时语文老师兼班主任陈志才抱着教案走进教室。

按照惯例，他接下来将会询问作业情况。

“今天的语文作业，有哪些人没交，自己站起来。”

作为班主任，陈志才面对学生的气场是非常足的。

哪怕他声音不大，但那不容置疑的语气却是让那些没有交作业的学生们心里打鼓。

短暂的犹豫之后，有几名学生低着头站了起来。

看着这几名学生，陈志才心中就是气不打一处来，他当即就想要开口训斥一番。

但话到嘴边，陈志才突然又咽了回去。

他突然想到了昨天林沫课堂上发生的那件事情。

作为数学老师的林沫，给学生们留下了一篇作文题当作家庭作业。

而陈志才在看到之后，便强调过数学老师布置的作业，所有学生都要认真完成。

但如果说这些学生连语文作业都没有写的话，那数学作业岂不是？？？

当即陈志才肃声发话。

“还有，没交数学作业的站起来！”

陈志才严厉的目光缓缓扫视全班，试图看到这些学生们眼神中的慌乱。

但下一秒，眼前的这一幕却是让陈志才愣了愣！

刚才站起来的那几名学生，竟是又坐回去了

坐回去了

陈志才甚至还能够看到，这几个学生原本有些不安的神情，如今却是变得镇定起来，看起来甚至有些底气十足？

几秒钟过后。

整个六（1班竟是无一人站着的！

每一个学生都是十分自然的坐在座位上，甚至面对陈志才的目光都显得不卑不亢。

对于学生们的这种状态，陈志才很熟悉。

只有按时交上作业的学生，才有这样的底气。

也就是说，今天全班都交上了数学作业！

陈志才：“”

可以说，他这辈子都没这么无语过。

自己作为班主任布置的语文作业，全班都有人没交上来。

而作为数学老师的林沫布置的作文题，全班却是整整齐齐一个不落。

一时间内，陈志才都不知道该说些什么才好。

要不，让林沫来当这个语文老师？

“这是交上来的作业？”

办公室内。

林沫已经在努力让自己的神情平静下来，可她的嘴角却是不由自主的微微抽搐着。

这么一大摞的作业本，叠在一起满满当当。

甚至都要将整张本就不大的办公桌都给占满了。

“对啊老师，这些都是同学们交上来的作文本。”课代表很是理所应当。

在她看来，这次的作业能收得这么齐，全靠数学老师的不走寻常路。

光是一个‘数学老师出的作文题’这么个噱头，就足以让同学们认真起来做作业。

更何况作为班主任的陈老师，还特地放出了话，让大家务必要好好对待这个作业。

这就使得班上几乎没有人敢不写，全部乖乖的交上了作业。

但是她不知道的是，此时的林沫心中却是拒绝的。

“好，我知道了，你先回去吧。”