第九章 神秘使套装（1 / 2）

神秘工匠作为一个优秀的衍生模组，主打的就是在全面提升神秘时代游玩的体验，法术核心作用不大？末影裂痕直接作为异次元口袋使用，原版的法杖容量太少？灵宝法杖1储量再加上2%魔力减免，产生了防御头盔和揭示目镜之间的纠结？我直接给你两个合并成揭示头盔！靠法术核心飞行消耗大又麻烦？灵宝套直接让你在生存模式得到创造模式的飞行方式，还附赠一堆增益buff。总的来说，神秘工匠对于神秘时代的作用就是：没有最爽，只有更爽。

欧勒莫之前已经懂得这个世界是以神秘时代6为背景的异世界，可芙拉图斯突然和他提出神秘工匠的存在，必定不会是对他之前那个游玩体验感兴趣，而是说明，她在昨天的创建理论中发现了能够研究神秘工匠的路径，但是根据这些天自己接触神秘的各种方面来看，这个世界应该是没有这个衍生的存在，不然，神秘商店里的那种热销商品中还应该再添一项：能够白嫖他人研究的知识共享之书。

那这么看来，神秘工匠的事情只有我和芙拉图斯这样的穿越者才能接触到吗？还是说单纯的只是因为我生前有这个模组的游玩体验与知识，所以才能够通过魔法书接触到这些本不该存在于这个世界的东西？

现在去探究这些理由也没用，反正事实就在这里：这个世界目前来看只有他们两人懂得神秘工匠的研究。而现在他们两人的各种学科分支都还处于起步阶段，所以神秘工匠的事留到之后再说。

听到欧勒莫脑中所想的内容，芙拉图斯也觉得没什么好说了，既然作为老玩家的欧勒莫都认定神秘工匠现在对他俩的处境没一点帮助，那还纠结它干啥？

想着想着，上基础学的教师就到了，学院的第一堂课肯定是基础学的课程，就算在此之前有学生已经在神秘研究上有所造诣，但是这是必须的流程，同时也会在这第一堂课上规定出一些禁止的事项。

欧勒莫自然是不打算听，问就是已经通关了，但芙拉图斯还是决定重点听一听禁止事项，为什么连她也不想听研究的讲授？有魔法书了还听那个干嘛？

“我相信能坐在这里的各位同学都是有进行神秘研究的资质，这种资质可以分为天赋与努力，这些东西在普克提西魔法学院可以说。。。。。。”基础学教师开场画大饼。

“说起来这种感觉应该是大学吧？就体验来看确实比高中要自由得多，果然寒窗苦读之后便会苦尽甘来啊。”欧勒莫作为高三的学生能说出这种完全不懂大学生活的话是很正常的。

“苦尽甘来个锤子，我之前是理工专业的，每天睁眼闭眼就是实验报告和课程作业，期末了还得面临各种难度爆炸的考试，你还得注意选修课和创新学分的进度。”作为大学生的芙拉图斯听到这话忍不住了。

“你是大学生哦？大几了？”欧勒莫顺着话题接下去，毕竟是芙拉图斯难得主动说出自己穿越过来前的生活。

“大二，这么看来我的年龄应该比你大，你要不要把称谓改成姐姐什么的，小弟弟？”芙拉图斯调侃道。

“老太婆滚。”欧勒莫同样也回以玩笑。

不过芙拉图斯疑似是有点玩不起了，听到欧勒莫的回答后直接迅速出手在桌下掐住他腿上的肉，然后猛地一拧，给欧勒莫疼的差点蹦起来。

“但是，在开始基础学的课程之前我必须强调一些事，神秘的研究常常伴随着危险，虽然它确实能够给我们带来便利，但同时也有害处，各种法术或者工艺制作时的操作不当造成意外就不说了，我在此要说的是直接危害到每一个人的东西：邪术。”教师说了一大堆之后终于绕到了芙拉图斯关注的重点。

“邪术常常伴随着那些危险的研究出现，我们不知道它的源头是什么，但是可以肯定的是，只要你碰上了这些研究，你就会被邪术的源头所注意到，然后逐渐积累扭曲，最后各种负面的影响直接的作用于我们的人身安全上。”教师进一步解释道。

“扭曲值过高就会出现各种debuff，对游戏体验造成影响，唯一的预防方法是净化相关的东西，但这也只能预防而不能根除，所以说扭曲的过程在人类身上往往是不可逆的，但扭曲带来的环境的腐化却是能够用纯净节点或净化植物来进行根除。”欧勒莫用自己的游玩体验提炼出了中心点，顺带给出了解决方案。

给被“剧透”完了的芙拉图斯自然就没有再听课的必要，只静静的在一旁撑起手发呆，就像她之前无数次在课堂上做的那样。

看着发呆的芙拉图斯，当然主要是那如同精灵一般的颜值和气质，欧勒莫突然蹦出个想法，准备和芙拉图斯商量下。

“你的三围是多少？”天哪，18年的单身狗欧勒莫抛出了这句称得上完全没有礼貌的话。

认识到欧勒莫在问她什么的芙拉图斯，反手又是一套刚刚的动作，只不过这次还在脑中怒骂欧勒莫流氓。

“我错了，我回去给你磕头，以后再也不敢说这种话了。”欧勒莫自然是立马认怂，“我只是在想，这法袍款式也太单一了，就想着干脆做一套游戏里的神秘使套装。”