第二十九章 五年级日常事（2）（2 / 2）

菲利乌斯教授站在旁边，“哦，亲爱的，打准点，别打到我了”。

艾什莉在旁边看的眼睛疼，她只觉得这些五年级的魔咒水平真的辣眼睛，心中的危机感大增，

之前邓布利多跟自己谈到现在学生的水平很差的时候，自己还在想，不管多差，魔咒能打准，“盔甲护身”能用好，应该就没什么大问题。

可是现实是，“盔甲护身”能不能用好先不说，他们甚至不能在这么近的距离上高精度高频次的命中完全不动的魔偶！

艾什莉心中焦急，没想到伏地魔对黑魔法防御课下咒这件事影响这么大！我必须赶快开始维护城堡的行动，看看能不能想办法把诅咒解决掉。

菲利乌斯看着他们一个一个的练习魔咒，不停的鼓励他们，因为他也知道现在黑魔法防御课是个什么情况，自己不能再打击可怜的学生们了。

“啊，怎么样，你们有没有成功的感受到“颜色与温度”？哈，太好了，今天的作业就是写一篇“颜色与温度”相关的论文！接下来还没有实践的同学请继续，大家再多感受感受”。

菲利乌斯看到多数人都感受到了“颜色与温度”，开心的说道。

但还是有人没感受到，一个拉文克劳的学生用了好几次“塔朗泰拉舞”，只有一次成功的命中了目标，“漂浮咒”也是差不多的情况，给自己累的不行，还完全没感受到，

于是对菲利乌斯教授沮丧的说道，“抱歉，教授，我刚刚都把注意力集中在如何命中魔偶上了，没法进行感知。”

菲利乌斯说到，“啊，没关系，如果其他的同学实践完了你还没有感受到，我就亲自来”，菲利乌斯露出了温暖的笑容，那个拉文克拉学生抽了抽鼻子，“谢谢您，教授。”

很快，就剩下艾什莉没有实践了，她现在已经思考到“在校外建立秘密军队来对抗伏地魔的可能性”上了，完全没注意到课堂上的情况。

这时，一个矮矮的小个子走到她的面前，拉了拉她的衣角，艾什莉这才注意到弗立维教授已经走到自己面前了，连忙说一声，“抱歉，教授，我刚刚走神了，额，现在只剩我没有实践了是么？”

菲利乌斯温和的笑了笑，“是的，斯威夫特小姐，我听说你在列车上成功释放了一个守护神咒，不知道你能不能给同学们做一个好的实践呢。”

菲利乌斯觉得一个能够释放出守护神的小女巫，咒语水平一定很高，这样就算没有命中，学生们应该也能感受到“颜色与温度”了。

“感受“颜色与温度”对吧，没问题，教授”。

艾什莉掰了掰手指，然后抽出魔杖，这次没用花哨的方式，因为那会让他们的注意力集中在自己花哨的动作上，而不是集中在感受“颜色与温度”上。

艾什莉没站在他们释放魔咒的位置上释放魔咒，因为会挡住后面的人，于是她先向魔偶的反方向走去，菲利乌斯一看她走路的姿态就知道，“这女孩是个决斗大师！”

艾什莉站在了一个比较远的地方，这样菲利乌斯和其他的同学就可并排看了，艾什莉看到没有谁是站在第二排的，就摆上了战斗姿势，魔杖上出现了阵阵魔法音鸣。

艾什莉出手了！先是一个“勒维欧撒”把魔偶漂浮到空中，然后啪啪啪的三下快速“基础攻击”把魔偶打的在天上疯狂转圈，魔偶下落但还没落地的瞬间——“减震止速！”，魔偶停止了下落，也停止了转圈，飘在空中一动不动了，

但艾什莉没有立刻接着出手，她需要让大家感受到“颜色与温度”，最好是采用相对较慢的节拍，来表演这场魔咒秀！

过了3秒，艾什莉再次出手，

“飞来！”，

魔偶瞬间跨越整个教室，飞到艾什莉面前，魔偶还没停下，艾什莉就接上了咒语，

“火焰熊熊！”，“统统飞走！”，

超级短的时间里，魔偶先是飞了过去，然后被点燃了，然后又飞了出去。

魔偶刚刚回到它开始的位置，又有魔咒接踵而至，

“寒冰冻结！”，“四分五裂！”“应声落地！”，

就见魔偶被冻住的瞬间马上一道白光闪过，打破冰冻的同时又把魔偶打的旋转起来，然后猛的砸到地面后再次被弹到空中，

“退敌三尺！”

中了魔咒的魔偶在空中再次旋转起来，然后艾什莉又用了三次基础攻击让他转动的更快了，

“速速变形！”

魔咒再次命中，这次魔偶在空中变成了一个疯狂旋转的陀螺，然后过了一会，落地了。