第22话：战术分析课（2 / 2）

“这里有一份前年全国大赛8强赛的部分录像，请同学们认真观看，然后把你们分析出的情报写在纸上。”

王老师说完点开了一个视频，内容是大针蜂对抗飞天螳螂。

这个视频并不是很长，只有两分钟。

看完之后，一部分的同学还是很茫然，直到飞天螳螂倒下，他们才意识到比赛已经结束了。

而那些战斗经验丰富或者见识广博的学生已经沙沙地写了起来。

江枫自然也分析出了一部分信息。

那位大针蜂的训练家，下达的指令非常简介，但是大针蜂能够完全明白他的意思，这就导致对面的训练家应对得很吃力，反应速度会慢上一些。

凭借这点时间上的差距，他牢牢掌控着场面上的主动权，永远先一步做出动作，对面只能被迫应对。

大针蜂在高速移动的持续加持下，对飞天螳螂发起暴雨般的猛烈攻击。

由于移动速度不断增加，大针蜂身形一晃，看似身体失控，将一个破绽露了出来。

飞天螳螂捕捉到这一点，撤去防御姿态刚想反击，却被大针蜂杀个回马枪，直接击倒。

看来这就是精英级的战斗了，确实和往日里见到的对战不一样，有一种独特的美感。

等到录像播放三遍之后，王老师在黑板上写下飞天螳螂和大针蜂的名字，转过身说：“请同学们上来把你们分析出的信息填到这两只精灵的下面”

全班的同学赶忙低下头，避免与老师的目光产生交汇，江枫正在回忆对战的细节，没有注意到课堂上的动静。

王老师看着没有低头的江枫，眼前一亮，“第二排的倒数第二个同学，你上来写一下吧。”

江枫这才回过神来，也没推辞，走上前去写下自己的分析结果。

“这个角度很独特，战斗中的主动权确实非常重要”

“陷入被动被牵着鼻子走的人，往往会输掉比赛。”王老师笑着点点头，“还有同学要补充的吗？”

在班里一片寂静的时候，山中智子响应号召，走到黑板前写下自己的看法。

王老师对智子分析的信息进行了解读：

“大针蜂体色偏黄，比起毒系，更加擅长虫系的能量，如果能提前认识到这一点，心里就会对大针蜂的攻击方式有一个预估。”

“非常有效的分析，在战斗之前，如果能根据有限的信息建立起对手的模型，胜利的可能性会大大增加。”

看着场下开始讨论的学生，王老师再次开口：“除了精灵，我们也需要对训练家进行分析。”

“每个人都有自己的行为模式，比如独特的小习惯，或者是情绪偏好。”

“这些习惯是很难改掉的，你们要学会在最短的时间内察觉出这些特点，并加以利用。”

“对于情绪容易冲动的人，可以设下陷阱；对于习惯掌控全局的人，需要通过隐藏战术来打乱对方的节奏。”

只能说不愧是精英级训练家，王老师的战斗经验对于班里这群新人来说还是太超前了，不过种子已经种下，迟早都会发芽的。