帝位(1 / 2)
刘彘出生时,史料没有记载,天有什么异象。但,汉景帝梦见小红猪,王美人梦见旭日入怀。再加上,汉景帝刚登上帝位,王夫人就再次怀孕。这些信号,无疑是告诉汉景帝,刘彘将来长大,定不会一般。
汉景帝异常宠爱王夫人,馆陶公主也夸赞王夫人贤惠令窦太后很满意。因而,汉景帝对王夫人和刘彘母子格外的照顾。刘彘四岁与长子刘荣同封,被封为胶东王。怎知,过了三年,他被立为皇储。
刘彘从皇十子—胶东王—皇太子,用了七年时间。看上去是馆陶刘嫖和王夫人联手帮助了刘彘,何尝不是汉景帝也中意老十。为了刘彘能够更好的成长,将来可以做一个合格的继承人。教育问题,汉景帝要高度重视。当年,他年轻时,被汉文帝立为皇太子,可是有很多涉猎广泛的名师指导。现在,汉景帝是皇帝,要培养出优秀的接班人,就要加强老十的学习,替他物色优秀的老师。
汉景帝在满朝文武,物色了两个人。一位叫卫绾,拜为太子太傅。另一位王藏,拜为太子少傅。
先来看一下,卫绾和王藏,为什么能够成功刘彘的老师。
先来说卫绾。
卫绾,是代郡大陵人,有个特长善车技。因为这个特长当了郎官,负责替汉文帝驾车。他有个好的品格:敦厚谨慎、不与人争。
他服侍汉文帝数十年,没有得到升迁,没有任何埋怨,依旧干好自己的职业。汉景帝为太子时,请汉文帝身边的近臣吃饭。卫绾以病为由,成为唯一拒绝汉景帝的人。因此,汉景帝为太子时将卫绾的名字圈起来,做为不识时务的重点打击对象。
汉文帝知道这件事,觉得卫绾不是一个投机取巧的人,还有一个良好的忠君品格。想到卫绾跟了自己有些时日,汉文帝以卫绾年资老,提拔他为中郎将,赏赐他很多宝剑,职业依旧负责替驾车。汉文帝去世前,害怕儿子继位后,打击卫绾。故而,亲自叮嘱汉景帝,要善待卫绾。
汉景帝继位后,也善待汉文帝留下的大臣。唯独有三个人,他没有放过。他们分别是廷尉张释之、中郎将卫绾、上大夫邓通。卫绾依旧负责原本的职业。但,他服务的对象,不在是皇帝。卫绾被冷了一年,才被汉景帝想起。汉景帝与之交谈,问他当年为什么不来赴宴,是不是看不起他。
卫绾依旧说:是真的病了。
汉景帝又从卫绾保藏汉文帝赐剑这件事,看到了他良好的品格,是一个低调的忠臣。于是,汉景帝将卫绾调出长安,前往河间国,做为老二刘德的太傅。
卫绾去了河间国与河间王刘德相处十分融洽。吴楚叛乱之时,诸侯在长安和吴楚之间做选择。卫绾坚定不移选择了长安,亲自领兵,攻打叛军。卫绾因功,被召回长安,提拔为中尉,负责长安的安全。
汉景帝废太子刘荣,很多朝臣卷入了这场政治斗争,其中窦婴、周亚夫、陶青等人为代表都遭到了严厉打击。而,卫绾曾为河间太傅,河间王刘德是栗姬第二子,太子刘荣之弟。按道理说,卫绾也会被归纳为栗氏一党。
汉景帝不仅废掉刘荣,贬他为临江王,囚禁栗姬,还诛杀了栗氏一族。很多朝臣都遭到打击,卫绾却能够躲避灾祸,除了汉景帝对他的信任,还有就是他个人智慧。汉景帝从这些事迹看到了卫绾一些优点:有资历(两朝大臣、不居功自傲、敦厚谦虚、不欺主、有战功、博学多识,还有下方地方当老师的经验,最可贵的是有君王最想要的忠君品格。
这样的人,做为太子的老师,最适合不过。
再来说王臧。
王臧是徐州东海郡兰陵人,他有一个身份:儒生。
儒生,又叫儒客、儒士,它的意思是遵从儒家学说的人。儒家学派是由孔子创立,维护礼治,提倡德治,重视人治。孔子晚年,修《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》、《乐》,被称为《六经》,为后来的儒客尊崇。故而,孔子被称为至圣。
战国时,孟子以王道和霸道劝谏齐宣王,进一步继承发展儒家一脉,被称为亚圣。
赵国还出了一个后圣,叫荀子。
荀子出生于公元前323年,死于公元前238年。三次为稷下学宫祭酒,又担任楚国的兰陵令。他不仅是儒家代表人物,还是百家集大成者。荀子又进一步完善了《六经》,其名下有很多学生。其中最著名的有韩非、李斯、张苍、毛亨、浮丘伯、陆贾。
其学生继承了荀子的学术,并发扬光大,广为流传。到了西汉时,汉文帝又推出《六经》博士,其学生之一的张苍还成为汉相。故而,荀子一脉的《六经》对当世影响极其深远。
王臧师从申培公(当世大儒,鲁诗的开创者,对《六经》中的《诗》有很深的研究。汉景帝也爱儒学,找了一位儒学大家王臧来教育自己的儿子。
汉景帝物色的两位老师来负责皇太子的学业,然,有一个人不同意。她就是窦太后。
窦太后从平民女到天下最贵的女人,她经历比较丰富。而,汉初以黄老之学的治国理念,也深深影响了窦太后。窦太后不仅十分喜欢黄老学说,还要求窦氏子弟,以及皇子、皇孙、皇室成员,都要学习。
皇太子孙刘彘只向儒生学习,以后继承帝位,他的治国理念,也会与黄老学说思想背道而驰。刘彘未来,岂不是会瞎折腾,会毁坏大汉半个世纪的基业。汉景帝没有考虑的,窦太后替儿孙考虑。于是,窦太后替皇太子孙物色了一位老师,他叫汲黯。
汲黯东郡濮阳人,他有个显赫的家世:世卿夫之家。
他的祖先曾受姬姓卫国国君恩宠,到他已是第七代,代代都在朝中荣任卿、大夫之职。其父在汉景帝是太子时,就跟随左右。汲父见汲黯有游侠遗风,有点不求正道,想要儿子出仕。他更想自己儿子能够发扬先祖的精神,入朝为官。于是,通过保举的方式,向汉景帝举荐自己的儿子。
汉景帝给汲黯安排了一个职业:太子洗马。
太子洗马,其字面意思,如果你理解成是为太子洗马,这就大错特错。它,是一种官职,位居太子太傅、太子少傅之后,享受俸禄六百石。它的职责,是辅佐太子、教太子政事、文理的官职。
汲黯,重尚黄老学说,喜欢清静无为。但,他有以下的性格特点:不阿权贵、不容人之过、敢于直谏、能说真话。
窦太后看中了汲黯,汉景帝需要这样的人物来压一压老十的性子。就这样,刘彘的老师班底组成了:太子太傅卫绾、太子少傅王藏、太子洗马汲黯。
刘彘的童年、青少年时代,深深受到了这三位老师严重影响。
卫绾为刘彘注入了傲骨,希望他长大后能够横扫匈奴,替先祖扬眉吐气。所以,汉高祖白登山之困,吕太后蒙羞的书信,还有汉文帝时匈奴三次伐汉,以及汉景帝时,匈奴的傲慢,这些都告诉了刘彘。
卫绾希望,太子日后能够马踏匈奴,扬大汉国威。
王臧将儒学经典,悉数教导,他希望刘彘未来能够推崇儒学,以儒治国,能够成为一代明君、仁君。
汲黯教导刘彘黄老学说,希望他能够继承先祖黄老思想,无为而治。当然,刘彘不得体之处,他会严厉指责。他想要太子未来能够敢于纳谏,听到下面人的意见。
这三位老师,刘彘最害怕的人,是汲黯。每次遇到汲黯,言行得体,不敢逾越。足以见得,汲黯这样的老师,不仅令刘彘害怕,还赢得了尊重。