第九章 轻音乐Summer（1 / 2）

韩逸左手旋律以四音为一组，第一第二两个音连奏，第二、三、四个音为跳音，虽然只有左手的旋律却把全曲轻巧欢快的前奏气氛渲染起来了。

连音轻柔而美妙，跳音富有欢快、愉悦的情感，声音轻而不飘，实而不沉，营造出了夏日清新的氛围感。

右手跟进，两只手在琴键间飞舞，曲风温柔轻快，有一股治愈风。

轻快的乐音连绵不断地跳动着，仿佛从乐曲中飞了出来，不知疲倦地笑着、闹着、舞着，构造出了夏日乡野间清新快活的一抹风情，可爱清闲的氛围渲染蔓延向四周。

韩逸嘴角清扬，愉悦悠闲的心情跃然而上，心情似乎也被音乐一点点感染。

围观的人群听着琴音不由心情欢快，唇角情不自禁地上扬，路人听着琴音脚步不由驻足，心情渐渐被感染，感到心情十分愉悦，对正在演奏的年轻人不由大为欣赏。

一曲演奏完毕，韩逸对周围的人群点头表示感谢，谢谢大家的欣赏。

对上小男孩崇拜的目光，鼓励道：“小朋友，我应约演奏结束了，你要好好学习，基本功很重要，不能懈怠呢”。

小男孩郑重点头，表示一定会好好学习钢琴。

“那我们要走了，拜拜”，说完韩逸抱起呦呦赶紧从侧门溜走了，实在是太多人了，都堵在前门，行人完全出不去。

出门一低头对上呦呦的大眼，韩逸笑着说：“小坏蛋，又想做什么，这么直勾勾的看着我？”

“哥哥说好等呦呦五岁教我弹钢琴的，不能失约，我们拉钩钩”，呦呦说着还把小拇指伸了出来，不拉钩不罢休的样子。

韩逸伸出小拇指跟呦呦拉钩，还不忘补充说：“拉钩上吊，一百年不许变”，两人相视一笑。

然后带着呦呦回家了。

他们走了，钢琴补习班门前却热闹着呢，好多家长帮孩子报班，原本还在犹豫的家长也决定报班了，实在是刚刚的琴音太好听了，从没听过这么让人心头愉悦的音乐。

一些二十左右的年轻人却是把手机拍的视频分享到了自己的社交软件星博上，口称遇到大神了，弹奏的钢琴特别好听，闻到了夏天的味道，轻柔欢快的治愈风沁人心脾，在韩逸不知道的角落默默发酵着。

视频下方的留言画风也清奇

遇到事情别着急，先拿出手机录个视频，

真神现场啊，为什么我没在！，

这个小哥哥是我滴了，请邮寄到xx路xx号，谢谢，

当然也有比较正经的评论

惊为天人，让我想起了童年的欢快与清新

这应该是一首5-6级的钢琴曲，不出意外应该是原创