第六十章 课业（2 / 2）

“那行了，我就收了，我给你们俩留着啊！”秦松说完就夹着塑料袋溜了，全然没有看到，身后两人竟同时叹了一口气，默默发呆。

随后，秦松接到了海州师范学院的面授通知，这一次，对比以往，可以说是，超长的面授时间，8月7号到8月2号。

因为十月就要毕业，所以，这次的面授，要解决许多遗留问题，要给许多缺课缺考的人考试机会，还要给前几次没有过关的人，继续补考机会。

秦松虽然一切都提前处理好，但也还是本着不差钱的原则，在开班前，由班主任老师指点，又把这期的面授老师搞定。都到家中表示了一下对他们酷暑中坚持授课的感激。

这次的面授，7，8，9三天是考试日。秦松在7号，8号结束了自己上次面授科目的考试，9号是他的休息日，这天是许多前几次没有过关的人，统一补考。

然后，一直到8月2日，就是这学期的科目面授和论文讲解部署。

8号的早上，秦松没有在校内刷圈，出校跑了有4公里的样子，来到海州市的人民公园，今天他只有上午的考试，下午就没事了。

在公园里随意找几个器械做了引体向上和卷腹之后，走到一处林间空地，秦松在一棵树下，捡到一根树枝，秦松看了看，和自己的收音机天线伸长了差不多，掰去树枝多余的叉叉，手握粗的一端，上下挥舞了几下，觉得重量也差不多，就在这处空地演练起来。

秦松这时想象的是，敌持刀向我攻来，我是应该迎头向下直击敌手肘，还是应该向上反打，攻击敌手腕？

若敌持刃之手向上反手持刀，挥舞之际，我如何可以一击中的，打掉敌刃？是打手腕？手臂？还是打刀身？

秦松自我推演，反复进退，手持树枝，或下劈，或上挑甩击，或沿胸腹横隔处平扫，忙了个不亦乐乎。

忽然觉得有人窥视，就定住脚步，偏头看去，在空地的右后侧，站着一位老大爷，估计63，4的样子，个子不高，167左右，身后背着布袋，可见里面装的是剑，带着木鞘的那种，剑穗子散在布袋外面，手里拿一根白蜡杆。

“大爷，这地方你用的？我不知道，我今天第一次来。”

“不是，不是，我都在那边的林子里。我就是刚刚看你在忙乎，就看几眼。”，

哎呀，有点儿东西啊，知道我这是瞎忙活，行走江湖的要务就是不能得罪老人和孩子还有尼姑道士什么的，这个大爷，一定不是一般大爷，得敬着。

“大爷，我是在想，敌人面对我时，手持兵刃，我怎么对付，万一当时我手里只有这一根树枝。”

“你没学过棍吧？”

“没有。我什么武术都没学过。”

“怪不得我看你在瞎忙活，没有一点儿章法套路。”

“大爷，你会棍术？能不能指点指点我？”

“你是干啥的？是海州的人吗？”

“大爷，我是供电公司的工人，海西的。”

“你不上班，咋来海州了？”

“大爷，我学了个本科，在海州师范学院面授呢，我平时住宿舍，在操场上锻炼，今天是跑公园来了。”

一番盘道，估计是入了大爷的眼。大爷兴致勃勃地给秦松讲起棍术。

讲起劈，戳，抡，扫，崩这五种攻法棍；拨，绞，格这三种守法棍。

说到兴起，大爷放下自己身背的长剑，放在树下。对秦松示意后退，自己站在空地之间，演练起了棍术。

一边打，一边还随时暂停，对秦松说，这是劈，这是扫，这是绞。

秦松想到自己一旦用起甩棍，那就基本是陷于绝境，必须有攻无守，步步追杀，一气呵成，方能脱困。

便全力关注攻法五棍，请大爷着重教自己这五法，暂时先不学守式三法。

“攻守兼备是必须的，怎么可以单练一种呢？”

“时间有限，只能学攻法了”，

“你明天不来吗？”

“来啊，我不是怕您老不来吗？”

“那你放心吧，我天天来。”

就这样，秦松在这次面授期间，又开始了一次基因解锁。