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第十章:就这样偷偷关注你(1 / 1)

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真的,我真的会谢,恋爱这玩意儿真的会分走一个人大部分的注意力啊!我开始特别期待上学,每天早早来到学校,坚持每天洗头,我妈都跟我急了:“你内头发那么短用得着天天洗嘛!”是的,我现在的头发就比短发强点有限,因为我们初中有个变态的规定,女生三年不能留长头发,除了学跳舞的,其他人都得给剪了,于是,小升初的那个暑假,我含恨把留了六年的飘飘长发给剪成了西瓜太郎的同款西瓜盖儿…

我用拢子把头发拢顺溜,穿上白紫相间的校服,再套上黑不溜秋老气的羽绒服,没办法,我妈说黑的禁斩,就是脏了也看不出来能穿好久,再加上毛线帽子一带,大围脖儿一围还打个结儿,蹲着艰难的穿上深色的雪地鞋,我整个儿一个搓圆的呼吸困难的大煤球儿。

可能大伙儿都差不多穿着,我也感觉不到自己的奇怪,我初中饭量大增,生生把只有16身高的自己吃到了12斤,没办法,每天就是倍儿饿呀。可我无论怎么胖,脸上没多少肉,捂了一夏天终于白点的肤色,曲线分明的下颚,生的极浓的野生眉,一笑就弯成月牙的眼睛也能让人觉得这闺女挺耐人,可是没用,都被我的一副大眼镜给挡上了…

这天早晨,我像往常一样到点儿收作业,到了扬子那组的时候,我问组长吴涵涵:“都齐了吗?”涵涵是个很细心的女孩子,她摇摇头,说:“没有,小晴,我们组扬子臣没交。我把他叫起来问他为嘛?是没带还是没写,他也不理我,臭着一张脸,我也不问了哼,谁还求着他交作业!”然后,她会练习册打开到当天作业那一页,然后摞的整整齐齐的交给了我。“其他的都交齐了。”

我一边点着数,一边朝扬子位置看去,只见他把头埋着趴在桌子上,早点也放在桌子一边,压根没动,我有点慌了,他是不是遇着嘛事儿了?虽然他学习算不上好,中不溜水平,字写的也挺赖,但是还没有不写作业的时候,因为我们的语文温老师是年级组长,又是区兼职教研员的,教学成绩斐然,当然对我们平时的要求也非常严格,眼睛里容不下一粒沙子,这要让她知道有人不完成作业,是会请家长的,而家长也会全力配合老师,回家一顿男女双打是跑不了的,所以对我们来说,请家长的惩罚可是跟晴天霹雳一样,如果是我我当场就能哭出来。

我犹豫着,但还是走到了扬子的身边,平时我可是看到他的目光都会避之不及的,我鼓起勇气,轻轻的拍了下他的肩膀,见他没有反应,我又轻轻推了推他,这次他终于抬头了,带着睡眼惺忪的表情,见是我,强撑着打起精神:“昨儿作业没写,就介样吧,太困了,我得睡会儿。”

说完,大哥人又趴那了。我一脸无语然后替他着急,你大祸临头了好吗怎么还能睡,因为没有手机,连家里有电脑的都少,所以压根就没法用手机soeasy的上某某帮找答案,所以,要么就自己在家认真完成,要么懒得写的就得早早来到学校抄其他同学的作业,因为来晚了班主任进班就会逮那些正在狂抄的同学,就跟老鼠见了猫一样,被逮着还少不了一顿罚写,但绝对和不写是两个概念。

怎么办啊,我心里在激烈的斗争,要不要告诉温老师,不行,绝对不行,内样扬子就死定了,可是不说温老师查出来也会怪我啊,我那个纠结,可我现在已经没有时间选了,因为王学彬已经朝我走过来了,我们把老师分的任务自己分配了一下,他收四个组,我收另外四个组的作业,然后再一起把作业抱到办公室,他在送作业的路上总是有一搭没一搭的找我聊天,比如问我作文为嘛写那么好啊,古文阅读怎么知道的那么多,说完还冲我蛋蛋一笑,我平时都还算耐心的告他:“我也不知道,打小闲白书看的多就这样了。”可是今天我心烦意乱,连他说什么都没注意听。

到了办公室,温老师正和其他老师说话,我把作业靠墙摞好就打算开溜,这个王学彬就是多嘴,他走到温老师面前,一本正经的跟汇报工作赛的:“我这边四个组的作业都齐了温老师。”温老师冲他微微点头,王学彬感觉受到了鼓励,他冲我问道:“你那呢小晴,都齐了吗?”

我在心里猛翻白眼,你谁啊你,老师没问呢你问的着嘛!可又不能表现出来,正巧这时上课铃响了,我快速的嗯了一声,就朝教室跑去,算是躲过了一劫,而我刚到教室,就看到扬子在门口站着,站着还睡呢,原来他不光是语文没写,其他科凡是留了作业的都没写,我都替他绝望,正巧这节是物理课,班任老路板儿是不会放过他的,那他是不是就得一天都站在门口了,可是冬天的楼道多凉啊,小风呼呼的吹,他冻病了怎么办?

这节课上的我是心神不宁,没事就往教室门口瞅,好不容易挨到下课,老路刚说下课,我就拉着花卷假装去厕所,正好看见扬子从教室外边一边双手插兜一边跺着脚走进来,花卷看冻的够呛,打趣他说:“扬子你真行,怎么能一科都不写呢?你昨晚难道没回家?”扬子嘿嘿一笑:“我自作自受行了吧。甭管了,哥们儿顶的住。”

我看着他不羁的眼神,小声说:“我俩去打水,顺便给你打点热的?”他眼睛一亮:“嗬,我还有这待遇呢?给你,介课代表多够意思。”说着,他把他的大不锈钢水壶塞给我,我拿着就往水房的方向走去,花卷疑惑的看着我:“刚才你不说去厕所吗?”我回头冲她邪魅一笑:“对呀,喝饱了才有尿啊,没毛病,快点跟我去打水!”

下节课是连着两节的语文课,一般这样的课就会让我们写作文,因为我没告诉温老师扬子作业漏交的事,于是扬子终于可以坐在教室里了,看着他明显的黑眼圈儿,我悄悄的对他说:“亲爱的扬子,我只能帮你到这了。”

这节课作文题目是难忘的一件小事,我决定写前两天下大雪的事儿,当然都是正能量的,比如同学们争相扫雪,互相帮助啊,校园一片生机勃勃欢声笑语啦,细节描写静态描写相结合,更绝的,我还有一丝假也不掺的真情实感,我边写边假装回头去书包里翻找东西,因为扬子坐在我的斜后方,每次翻东西,或者传卷子发作业,我都可以飞快的将自己隐晦的目光投向他的座位,还有做课间操的时候,还有排队下楼的时候,还有上体育课他跑步或者打篮球的时候,还有,还有,无数个微小的瞬间和时刻,都会让我思的更多,念的更深,就像现在,我的草稿纸上写满了他的名字缩写---yz,yz,yz,仿佛可以骄傲的在全世界面前,所有人都捂住耳朵,只有我站在中心大声说:“我喜欢你,yz。”

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