第266章 第二百六十六章（1 / 2）

第二百六十六章

林小红拿着草稿教案走上了讲台,终于轮到她了。

深呼吸一口气，没再看草稿一眼，开始上课。

先让学生们坐下,然后开始板书她今天的课程题目。

对的,板书绝对是童主任他们查看的重点之一。

她的板书一向不错,不过在自己班级她很少写就是了，重点她会强调两到三遍，她的学生们已经都习惯了。

今天肯定不能再那样,她不但要写，还要写的好看。

之后她以提问的方式开始讲课。

这些问题随着她得讲课,慢慢的让学生们找到答案。

她将这些答案，也是课文中的重点摘抄在黑板上，让学生们做笔记。

适当的进行知识延伸。

有时候则是温故。

这是她的一大优势，毕竟五年级的语文课她太熟悉了,所以才可以这么轻松的做“联动”。

而这种“联动”属于吃透课本的老老师们的专利。

她这么做也是想给五位打分老师留下深刻印象。

“好了，今天的课程就到这里。下面我留下作业…”

林小红瞟了眼手表,二十四分钟。

好像后头她语速没控制住，又有点快了。

习惯害人啊。

所以灵机一动加了留作业这项。

“下课！”

林小红拿着草稿下讲台,就到了李爱国在点头。

其他的几位老师表情都很不错。

那位童主任更是目露赞赏。

不过她没飘,还有一位分数比她高的呢。

这下子她不用再弄教案了,可以专心的听讲了。

最后上台这位就是最后来的那个浑身冒烟的。

他一开口，林小红就没忍住挑眉。

这人是不是学过播音啊,一口的播音腔。

他讲课也很不错，反正她是听进去了。

还添加了小故事增加数学的趣味性。

不知道他早就想到了还是跟她学的。

反正效果挺好。

她看到童主任点头了。

最后这人结束了,林小红才后知后觉的紧张起来了。

因为要出分了。

李爱国已经走过去了，和童主任五位老师在商量、讨论着什么。

时间不长，也就四五分钟吧,童主任拿着一张纸再次站到了讲台之上。

“下面由我公布各位面试者的分数，满分一百分，何建国分，王慧分…林小红分，郑人民分。林小红、郑人民同志，恭喜你们，以后就是镇小学的老师了。”

童主任带头鼓掌，林小红自然也是使劲呱唧。

她成功了！自己考上了。