一九章 入云山三仙留字（1 / 2）

已至半月后，一日鸣凤台边传来一声“师妹好大刻苦”，方之心停下脚步擦汗空隙去看，正是九一师兄周逸，来此寻九师兄周寅己。

他二人虽是叔侄关系，可年岁相差不大。本不相认，也是一日闲谈方知。九师兄使编钟，住鸣凤台东；九一师兄使编磬，住清台南。

“九一师兄无恙。师兄可有想好教之心什么？”方之心见周逸扒在围栏看着她，行了礼便问。

“有是有，你且寻个凉处歇息，我去喊你九师兄来，我俩一同教你。”

不多时，周寅己在前，周逸紧跟，二人再来时，却见方之心依旧在木桩上蹿下跳练的用心。他俩不敢言止，恐惊了师妹。直至八功练罢，趁她歇时，叔侄二人翻过围栏架起师妹便蹿。

周寅己领着方之心来到鸣凤台边穿清水岸，周逸则是跑去留心阁抱起独弦琴奔来。

“师妹，师兄也是第一次教授，若有不当，还请告知。”

方之心点点头，复而摆摆手，周寅己待周逸架好琴后，指着穿清水，“师妹也知，我二人所习奏音不同于弦音，然其法出同宗，五音本不同，纳真气轻重不同，其势自然亦不同。你周逸师兄乃我门里首位将此融会贯通之人，有他辅导，不难参透。”

周逸点点头，跪坐琴边一边弹弦向二人示意道：“五声之中，若宫作首音，其阶宫、商、角、徵、羽，此为常势。”

周逸弹弦纳了真气，只见穿清水面无风自生阵阵涟漪，“如以徵为首音，五声音阶则为徵、羽、宫、商、角。角、徵之间变徵音，羽、宫之间变宫音。故乐调分宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫七种。”

“变徵悲凉，羽声略比变徵音高”，周逸重复着弹琴，穿清水面井然有序的涟漪忽而断续参差，“此为变徵，激愤也。”见方之心点点头，复奏一羽声，“慷慨矣。”

“师兄？我……弹不出来？”

周逸详细讲授后，待方之心实练时，却发现方之心所奏琴音依旧寻常。

“嗯？之心你再弹一下。”

周寅己将手搭在琴边，方之心每奏一下，他心里疑惑就多一分。周逸示范时，周寅己明显感觉到有音浪震颤穿手，可方之心弹琴，毫无真气相伴。

周寅己看看方之心，朝周逸隐晦的摇摇头，叹口气。周逸怔了片刻后，强笑着安慰方之心道：“有的有的，只是你九一师兄熟练了罢，你将学到的东西记住，日后总归是可以的，不急的，慢慢来……”

方之心乖巧的点点头，“之心明白。”

周寅己沉思片刻，站起身示意周逸道：“师妹，今日课时便到此吧，日后若有不懂的，来问我俩便可。时辰尚早，你可先寻其他师兄，学些新的。”

周寅己负手而立，见周逸怀抱问琴带着方之心离开后，目光转向八音殿前不雅堂左侧的埙居，喃喃自语：“这也是师命么？”

将问琴放回留心阁，方之心正待去流源崖下寻郑祀、蓝巽蓝坎三位师兄时被周逸拦住，叫她不如先去青林寻蓝坤。

蓝坤乃空明山第三十三位弟子，所习锦瑟，瑟名“半百”，与蓝乾，蓝震，蓝巽，蓝坎，蓝离，蓝艮，蓝兑七人合称空明八义。

这八位师兄皆是师父蓝不道所收义子，负责空明山周转。

二一师兄蓝乾于蜃雪山教导七九师兄蓝离；

三三师兄蓝坤于青林青屋秉公任直山内杂事；

四六师兄蓝震负责诸位师兄衣裳浣洗；

五一、五二师兄蓝巽蓝坎于嘶声室习大小号；

八三师兄蓝艮负责山门一日三餐饭食；

九六师兄蓝兑有师父授令定期下山购资。

行至青林，只见蓝坤早已负手而立于林外，静待方之心。

“见过师妹。”

“三三师兄。”

“师妹近日可有所学？”

方之心跟在蓝坤身后进了青林，边走边答复：“自师父授令以来，从五竹林、茅柴山诸位师兄习得门规细则，另从任木师兄处学双刀，蓝震师兄处学步法，习悟思师兄处学兵法，略晓皮毛，未知万一。自小与亦言、孔汲二位师兄识字读书，闻蓝乾师兄授课，日渐精进，亦未甚解。”

寻得一处凉快，蓝坤示意方之心坐下，点点头，继续问道：“那师妹前来青林，想从师兄这里学个什么？”

方之心抿了抿嘴，心里想说却又不知道该怎么说。从茅柴山那日见师兄们神色起，直至今日两位周师兄教导，她自己心里仿佛猜到了什么。

师父从来不许自己练武，这几日虽说允武，可她想学的不止是外势，还有……御气。

就像那天高炅师兄把单白师兄踢飞的那阵气浪……就像周逸师兄弹琴便能在清水上震出涟漪……

“师妹有何难言？”蓝坤见方之心双拳紧握，憋着小脸，疑惑不解。

“师妹求知，当师兄的自然欢喜。此字乞约切，读作‘悫’，《说文》释义谨也，《广韵》通义善也，愿也，诚也。

所谓‘知己所要，求己所需’，释义不如择例。

尔欲追名，那便当勤，在于劳体，在于勤书；尔欲逐利，那便当虑，在于思营，在于虑因；尔欲求功，那便当正，在于直事，在于正心。你欲何为，但凭你需。如此，师妹明白了？”