第二十六章 答案（1 / 2）

看到梁子琪摆烂，我并没有放弃，而是照着原来的思路继续思考，要如何分辨两组球的轻重。

其实第一次称重的其实有个量自己没有考虑，那就是轻重，因为第一次不平的话肯定有一边重，一边轻，这个量其实是有用的，就是这八个球中有一个不一样，而且在其中四个里，那么各自去掉一个，要是相同，那么就是去掉的两个球中，可是这样测不出来，所以我把轻的一边去掉两个，就只剩下1-6号球，125，346再称一次，要是平的话，就可以得出不一样的事78号球，随便称一个就可以解决问题。若果天平还是不平，那么第一次结果就很重要，1-4只会重，56只能轻，要天平还是朝着原来的方向偏，那么没有换边的126中就有问题，不是12重，就是6轻。要是天平的方向变了，那就是34重或者5轻。

这下问题就简单了，只要把1和6与正常的两个球称一下，要是轻了，那就是6，要是重了那就是一，要是没变那就是剩下的2，反之也是一样。

我把我的算法解释了一下，梁栋已经拍手道，“对，对了，就是这样，你很聪明啊，很认真，这个题目不是那么难，但是你要用心去想，去全面的考虑，抓住每一个细节，不放过任何一个要素，这样才能得出结果，秦老师出的题真的是太好了，有这样的老师指导你，我很放心啊。”我听了也觉得自豪的很，这题我居然给解出来了。

“切！”梁子琪把碗往桌子上一拍，说道，“我吃饱了。”

梁无忧道，“哥哥，哥哥，我怎么就想不出来呢，我是不是和姐姐一样的很笨啊。”

秦雨道，“不是啊，一道题能说明什么，你姐姐只是兴趣不在这里而已，她没有认真的去想，去回忆，去发现这个集合中的逻辑关系，你还小，做不出来很正常，能考虑到轻重的问题，已经很不简单了。”

我母亲道，“要不，秦老师，你顺便也给我们家琪琪补补课，我们同样给你付钱。”

“这个么，我觉得不太好，琪琪学的是艺术么，我给她上课，会改变她的兴趣结构的。我觉得最好还是给她找个艺术老师比较靠谱，除非她真的想走理科生的道路，不然完全没有意义啊。”秦雨说道。

梁子琪道，“就是，就是，我会唱歌，任高飞可不会，唱的难听死了，还把我的音乐老师给得罪了。要不，你让他给你们唱个歌听听，笑死人了。”

梁栋道，“哎，人各有志，吴兰，琪琪就不是学习的脾气，她不给我惹麻烦，我就烧高香了。”

吃完饭，梁栋执意要送秦雨回去，秦雨说不用，要不然让高飞星期天到我们学校去看看，感受一下大学的氛围，这样才更有动力。

我母亲说“那不是给你添麻烦。”

秦雨说不麻烦，他省心，我老觉得占了你们的便宜。

梁栋说那谢谢老师，将秦雨送走。

回来后梁栋对我说，你啊，肯定能考上一所非常好的大学，秦老师是个很聪明很有见识的人，你以后要多听人家的话，还有，记得咱们之间的约定，我供你上大学，你不要考虑其他，也不要有压力，看看琪琪，天天学习那么差，还没心没肺的，快快乐乐最重要，等你长大了，很多事，你自然会明白的。

我也很高兴，说谢谢叔叔。

第二天一早，照旧是早起念书，跑步，上学。不过在路上，梁子琪楸着我的衣服说，你少得意，不就是做了两道题么，算什么本事，有能耐你考个全班第一给我看看，我就服气你。

我说你这是什么意思，我没有得意，明明是你心里不正常吧，我说了什么了么，你这莫名其妙的老对着我撒什么气啊。

来到学校，我看见小豆子顶着一只熊猫眼，坐的离钟楠远远的，哭丧着脸，我说怎么了，谁打你了，怎么成这样了。

小豆子一听，眼泪哗哗的就流了下来，抱着我就哭，说高飞啊，你救救我，钟楠要杀了我，我现在都不敢理她了，咱俩换换位置吧。

钟楠站起来一脚就揣在小豆子的大腿上，劈头盖脸就是几巴掌，打的是虎虎生风。我说过这丫头真不简单，打人也太狠了。其他人都在捂着嘴笑，我急忙拦住了问，“钟楠，你干啥啊，小豆子怎么说也是朋友吧，你怎么这么打他，你什么毛病啊。”

“我什么毛病，关你屁事，我告诉你，今天我非得废了他不行，妈的，我怎么就没有看出来，他居然这么禽兽。”钟楠话没说完，就又朝着豆子打去。我用了老大的力气，才把她按到座位上，就这，我还被她给踹了两脚，扇了一巴掌，我火气都上来了，我说“钟楠，你别上脸啊，我可不是豆子，你想怎么打就怎么打，打的我火上来了，咱俩就干一场。”

钟楠道，“去死，说了关你屁事啊，你问豆子，我打他应不应该。”

豆子道，“应该，应该，你打死我我也不会怪你的。”

我说哎呀，你们这是演的哪一出啊，一个愿打一个愿挨是吧，合着就我是多余的，钟楠，打，往死里打，我就看不起这种人，明明害怕挨打，还说的那么可怜。

李栋拉着我坐到座位上，他就坐在走廊那边，我们都是男生，又在一起打球，大家这两天也经常说话，我觉得他人还很可以，他说，“阿飞，你别管了，看好戏吧，我跟你说，豆子他。哎呀。”一本书直接飞脸上了。

钟楠气呼呼的说道，“敢多嘴连你一块揍。”

李栋摆摆手道，“我也就和阿飞说说，也没和别人说。”