第九章 请收下我的膝盖！（2 / 2）

“嘿！”

成智打断了哥哥。

“干嘛？干嘛？”成樱不高兴被弟弟打扰。

“凶什么凶？吃苹果吗？”成智咬了一口苹果，“发什么呆呀？”

成樱看着被咬得面目全非的苹果，眼皮在跳，说：“你让我吃你的口水？”

“什么？”成智看了一眼自己手中的苹果，“不，你想多了。我只是问问，你要吃就自己洗。”

看见弟弟玩他，成樱想了想，提议：“弟弟，先别吃。我跟你记个游戏，嗯，算是解闷，好吗？”

反正没事做，成智同意。

“这样，”成樱开口道，“现在说说游戏规则，我说‘孙悟空’，你就说‘义’；我说‘唐三藏’，你就说‘智’；我说‘沙悟净’，你就说‘净’；我说‘猪八戒’，你就说‘道’。明白没？”

成智想了想，没有坑，回复：“好。”

“孙悟空！”成樱提问。

“……义！”成智回答。

“唐三藏！”成樱再次提问。

“智！”成智再次回答。

“沙悟净！”成樱又提问。

“净！”成智又回答。

“猪八戒！”成樱笑着提问。

“道！”成智快速回答。

“很好！”成樱点点头，再提问：“猪八戒！”

“道（到！”成智觉得自己机智一批。

“猪八戒！”

“道（到！”

“猪八戒！”

“道（到！”

……

五分钟后。

“猪八戒！”

“道（到！”

“弟弟真厉害～”成樱满足了。

王洁忍不住了，强行平静的语气：“成樱，别玩了。我们继续上课。”

成樱通过分子机器人沟通王洁：“好的。”

王洁继续上课。

课程介绍了太阳系的九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。（注：公元26年8月24日，第26届国际天文联会，天文学家以投票方式通过决议，正式将冥王星划为“矮行星”，从“九大行星”中除名。包括但不很于各颗行星的平均半经，行星质量，行星内部状况，行星轨道形状以及到太阳的距离。

讲完后，王洁照例提问：“有什么问题？”

成樱想了想，提问：“老师，如果要在某颗星球驻军，建立防御打击的手段，要不要考虑星球所在位置的周期变化？”

成樱的意思是，在各个行星上建立防御工事，这样就能有效的防御外星人的进攻，但是由于行星之间的相对位置是不确定的，而且行星的旋转周期也不同，所以布防的时候要考虑到多颗行星近期的相对位置。

哈，这……成樱的意思他明白，让王洁久久说不语的原因是这些知识不应该从小学生的口中说出。一个小学生怎么会有这样的阅历，能得出这样的结论？

成樱等了很久，都没有收到王洁的回应，疑惑的说：“王老师？我说错了吗？”

“没有。”王洁回答，“只是没有想到你会提到这个。”

岂止没有错，我都怀疑你是天才。

“这是你自己想的吗？挺厉害的。”王洁假装不在意，态度却愈发恭敬，就差没说“你是我带过最好的一界学生”。

咦？看神态王老师是乎不太在意。

“是的呀。”成樱不好意思的回答，“是老师教的好啦。”

“没有什么了。”王洁回避话题，“今天的课讲完了。”

成樱感谢的说：“谢谢老师，你真牛。”

王洁不好意思了，心想：你才牛！这个学生得认真培养。不过，主教也是真的厉害！居然在七十亿人中选中他。主教，请收下我的膝盖。