第11章 碎片（三）（1 / 2）

“你家长为什么不来开家长会？”

“你难道没有父母吗？”

……

“不说话，你莫非是个哑巴？”

“真没劲。”

“连爹妈都没有的人，装什么大小姐！”

……

桌洞里的垃圾，笔袋里的虫子，丢失的课本，被撕碎的作业，桌面上的划痕，突如其来从高处泼下来的脏水……

——要忍耐

——我必须要上学

——我不能逃跑

——我……必须得到力量，变得强大

——但是……强大是什么意思？什么概念？

——像那个人一样，成为强大的魔法师吗？

……

魔女小姐的内心很彷徨。

但学校教授的课业依旧是一成不变的数理化、史地政生。

没有人告诉她应该怎么办。

她没有人去诉说，也没有人会给她指点。

她有的，只有空无一人的大宅，以及母亲支付了未来五十年薪水的管家和寥寥无几的佣人。

……

“凭你也是顶级的金色天赋？！”

“稀少魔力！？你这和没有魔力又有什么区别！”

“凭你也想当魔法师？”

……

但步入了高三过后，一切并没有好转。

——我真的能变强吗？

每当这样想的时候，母亲曾经对她的‘教育’，曾经的呵斥，曾经虚弱但却狰狞嘱托，就像是一双无形的手，牢牢地扼住了她的咽喉。

窒息的压力与痛苦，总是会在这种时候将她压住。

——我不能停

——我必须变强，无论付出什么样的努力

读书……摄取知识……

既然没有强大的能力，那最起码先把自己的脑袋注满知识。

于是，李唯就这样看着魔女小姐日复一日的、点灯熬夜的读着书，学习着魔法文字、理解着魔法阵的构造与原理。

她本就虚弱的身体，因为毫无节制的透支型熬夜，而变得糟糕了起来。

而且更令魔女小姐绝望的是，她这样自我欺骗的日子没能过得去多久。

学校的老师布置了召唤作业。

使用使魔召唤魔法的魔力最低为50点，而她仅仅只有10点。

学校为了保证学生的隐私，并不会公开测定学生的魔力值。

所以，老师并不知道，她测定结果中的魔力稀少，是指10点。

魔力测试的结果不用质疑，那是以前母亲和那个人的工作室里留下来的魔力测定石。

她根本无法完成这份作业。

——我……没有办法当魔法师了吗？

——不……不行……

她坐在沙发上，拼命的翻阅着自己脑内所有的知识。

终于，

她想到了。

魔女的血，是最好的魔法材料。

魔女的血液拥有着大量的魔力。