420，恢复（1 / 2）

42，恢复

喂，校长，有时间吗？

有，什么事？

我想找你，谈谈关于戴经天的事。

什么时候？

就现在吧。

好，你来我的办公室。

※

几分钟后，校长办公室。

“你来了？请坐。”

建准坐在了司马庆对面的椅子上。

“戴经天的事调查的怎么样了？”

“今天我才抽出一点时间调查。”

“有答案了吗？”

“嗯。”

“说说看。”

“其实，射击手第三阶段狠，来自纵横家。”

“也是诸子百家之一？”

“是古代思想之一，纵横家来自兵家、法家，并非独立的学派，这种思想中心以人性本恶。第三阶段狠，就是吸收了纵横家的黑暗、阴暗、坏的东西，长期处于这种思想，环境，人会出现各种问题，比如：生病，精神病，人格分裂。”

“近几天，我也读过了一些关于诸子百家的书籍内容。第三阶段的狠，确实很像纵横家思想。问题查出来了，有解吗？”

“又不是绝症，当然有办法。”

“你想到办法了？”

“嗯。”

“能把戴经天救回来？”

“可以。”

“那还等什么？走，去监狱。”

※

安保队监狱，地下一千层。

“把戴经天的手铐，脚铐都打开。”

“是。”负责看守的守卫，为戴经天开了锁。

“你们出去吧。”

司马庆说。

守卫，高手队犹豫了。

“怎么？不放心？”

“有校长在，我们当然放心。”守卫相互看了看，才一起退出了这间监狱，在外面守着。

“要怎么做？”校长回头询问建准。

建准回答：

“戴经天是因为长期收到了纵横家倡导的，阴暗、险恶思想的灌输之下，才变成了精神病。解决方法有两个，第一个，直接把戴经天从阴暗的思想环境里拉出来。这么做有个缺点，可能会导致失忆，严重的话，会人格分裂。”

“情况还会变得更糟糕？”

“对，如果一个人长期待在黑暗、不见天日的环境里，又突然见到了阳光，你说会怎么样？”

“眼睛会失明。”

“对呀。”

“那么，第二个办法呢？”

“就是在戴经天的身边点亮蜡烛。”

“这里明明有光，为何要点关灯蜡烛？”

“不是一定要点蜡烛，我在打比喻，比喻，懂吗？”

“懂，明白。”司马庆这才反应过来，问道：“点多少蜡烛？”

“第一天，一根。第二天，五根。第三天，十根。第四天，2。第五天，3。”

“一天比一天多，是吧？”

“对，要慢慢来，最好是少一点。直至戴经天适应了有光的环境，再让他重见天日，戴经天应该会恢复正常。”

“我明白了大概过程，具体呢？”

“我首先要跟戴经天，建立一个沟通桥梁，连接他的精神世界。”

“我知道该怎么做？何时开始？”

“要在他情绪稳定的时候。”建准回答。

“这个简单，不过，我要做个准备工作。”司马庆朝着外面喊道：“你们几个听着，没有我的命令，谁也不能进来。”

“如果安保队的人来呢？”

“叫他们等着。”

“好吧。”高手队的八个人回答。

司马庆用修真法力，对着戴经天做了个检查：

“他的情况稳定，你准备好了吗？”

建准点头。

建准只觉得眼前一白，其实，不是白，而是空的，一切突然变得虚无，就像是游戏切换地图、场景，自己来到了另外一个世界。

※

“这里是……？？”

“戴经天的精神世界。”

“精神领域？”

“也可以这么说。”

“第一次进入这种环境，像是做梦，又虚幻，又真实。虚虚实实，真真假假……校长，你在哪里？”

“你看不到我吗？”

“我看不到你，我这里什么也没有？一个人也没有，就我自己。我只能听到你的声音。”

建准说一句，转一圈，看一眼。

“现在呢？”司马庆问道。

建准觉察到了一股精神能量波动，就像是水的涟漪。

司马庆的声音近了，但是没看到人。

啪，一只手搭在了自己肩膀上。

建准转身：

“校长，是你。”

“开始行动吧，要怎么做？”

“先要找到戴经天在哪里。”

“在那。”司马庆指了指。

二人往前走了一会儿，终于看到了：

“戴经天在那。”

“我也看到了。”

建准、司马庆，停在了一个看起来，像是戴经天的人面前。

“他身上一条一条的，一根一根的，是什么东西？”

“脏东西。”

“他身上那些黑色的烟雾呢？”

“不是烟雾，是阴、暗、黑、坏，负面的东西。别过去，也别碰到那些烟雾，否则，会受到精神攻击。”

“我1级软修，应该没事吧？”