第六章 教练，这剧本不对呀（1 / 2）
“这到底是怎么回事？”
于是乎，泽英君拨打了老师恢复女郎的电话。。
对不起，您所拨打的电话。。。
“摩西摩西，这里是恢复女郎”(鬼知道这孩子打了多久)
“老师～～～啊！”
“知道了知道了，你那么大声是要干什么”
“为什么我的班级是f支援科啊？他们难道没看见我卸下的虚拟机零件吗？而且，我笔试是满分啊!”
“哦，这个啊！你的班级是支援科没错，但由于你个性的特殊性，是可以在你任何想去的班级上课的，当然，你需要活用你的个性，代替我做事”
“搜嘎，谢谢了，老师，等等，老师请让我去英雄科a班吧！”
“是吗？我知道了，那个班级，倒是像会出事故的呢，既然如此，那你就以插班生的身份报道吧!不过，支援科的活动，也不能错过了”
“嘿，我明白了(才怪!”
四月到了。。。。。。
“申请去1年a班吗，我明白了，那么，那个班级的治疗任务就全交给你了哦！”
“我明白了，不过，校长先生，您为什么这么相信我？”
“因为你是她的弟子嘛！”
如此，我们的泽英君便靠着这便宜师傅顺利的去往1年a班的门前。
“我丢，相泽老师不叫我我不能进去啊。。。。”
“穿好体操服到操场，对了，渡我泽英，你也是”
“嘿!～”
个性掌握测试？
“西内！”
“752m”
“既然你们是抱着有趣的态度来的，那我就将八个项目总成绩最后一名的人，认定为毫无潜力，作开除处理吧(阴险”
“哎，还真是麻烦啊！”
“渡我同学，你不需要，你只需要做一个医者就可以了。”
。。。。
“我明白了(丧气壮(实际:这个老师真懂我哈哈”
“那么，开始吧！”
正如世界的惯性，最后一名，还是绿谷出久，但正因为绿谷最后不一样的操作，令相泽消太老师，说出来善意的谎言，这个班级很优秀，不是吗？