第八十七章 边缘是一种境况(2/6)(求收藏推荐追读)(1 / 2)
成功的课前展示是顺利授课的一半。
刚刚被击倒的和夫是岛上的青年才俊,现年二十岁,前年彩幽大会三十二强。
不论是老师还是学生,在刚刚的战斗演示之后,都不再对莱有什么质疑,几位老师跟在莱的身后回到教室。
森落在后面,又看了看远处的和夫,走过去安慰他:
“别太放在心上,就算是怪力,都没能打赢那只沼跃鱼。”
“玛查!”
怪力站在一旁,证明了这句话。
“我没事,森大哥,我不是因为输了难受,我是在想他说的加强下肢训练。”
青年甩甩头,把杂七杂八的念头甩出大脑,给快泳蛙上好药之后收回精灵球,跟着森赶紧回到了教室。
等他们做好,台上的莱已经开始上课。
莱举起手里的课本,对台下端坐的学生们说:
“今天开始,你们的课程开始围绕教材进行,不只是我给大家上课的这几天,此后,你们的老师也会根据教材安排课程。
目前,条件所限,没有办法给大家配发,过些天会有人把你们的教材送来。
这几天,我会用板书授课。”
黑板上第一行:宝可梦培育与战术指挥基础
“在上课之前,我想问问大家,你们认为,培育和对战,哪一个更加重要?”
一个在二三月份穿着短袖短裤,显得有点另类的孩子站起来:“对战更重要,只要不断对战,就能变得更强。”
“不错的想法,还有其他同学想回答吗?”
心武站起身:“莱老师,我认为培育更重要,您的沼跃鱼培育得更好,所以力气比和夫老师的快泳蛙大得多,于是就轻易打赢了。”
“这也是一个方面,还有吗?”
高广举起手。
“高广,你来说说。”
“老师,我认为它们没有‘更重要’,而是各有各的重要,不论是培育、战术还是对战。”
莱赞许地点点头,看了看腰杆挺直的森,说道:
“三位同学说的,都在一定层面上有着道理,对战、培育,都可以让宝可梦变得更强,当然战术也是。
对战的益处在于激发潜能、积累经验,因为实践是我们每一个人最好的老师。
培育的作用是什么呢?是让你有着可以被激发的潜能,是让你在潜移默化间进步,是让你不至于因为过度压榨自己而受伤。
因此,这二者自然是缺一不可的。
这样,就涉及到了我们今天上课的第一个话题,请大家看黑板。”
莱侧过身,让出黑板上的四行板书: