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第2章——初中老师(2)(1 / 1)

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相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

——唐代·李商隐《无题》

古人云:“一日为师终身为父!”现在虽没有古人说的那么夸张,不过所有人还是很尊师重道的,对老师很尊敬,老师在人们心目中的地位是很高的。

到乡里中学读书,只要给魏大勇带过课的老师,魏大勇基本都能叫出名字,毕竟老家乡上中学也就那么几十个老师,大家低头不见抬头见,魏大勇在哪里好歹也待了六年,学校里不给魏大勇代课的老师,他都认清记住了,何况还给他带过课的老师。

初一,初二带历史的班主任毛文老师。初三带历史的毛波老师。初一,初二,初三带语文的锋老师,敏老师,玲老师,博老师。敏老师和当时给(2班(4班代课的刘永老师结了婚。刘永老师给人感觉是个高冷的大帅哥,而敏老师感觉长得不咋好看,就个子高挑身材不错,其余好像一般般。

初一,初二,初三带数学的谢老师,赵老师,以及铁。初一,初二,初三带英语的小吴老师,关子平老师,娟老师。带地理的蒋老师,带生物的常老师,春老师。带政治的鹏老师,带物理的赵霞老师,周恒进老师。带化学的俊彦老师,涛老师。带体育的姚老师。

以上都是初中给魏大勇带过课的老师,有的带的时间长,有的带的时间短,每个人性格不同,上课的风格也不一样。

教地理的蒋老师最有意思,他慈眉善目给人感觉就像一个弥勒佛,上的地理课也很有意思,还偶尔给大家讲一些课外话,当时人小不懂事,全当玩笑话听了一笑而过。慢慢长大回想往事,发现人家说的玩笑话都是现实,也从来没见过蒋老师发脾气,对学习好的,学习差的,学习一般的同学,都是笑呵呵,因为课堂没有压迫感,就算调皮捣蛋一下他也不会斥责你,反而会开个玩笑话,所以魏大勇很喜欢上地理课,很喜欢守林老师。

那些老师有严厉的,也有温和的,毕竟每个老师的脾气秉性不一样。总体来说所有老师都是很负责任的,都希望学生成绩优秀能有个光明前途,老师的期望和心意是好的,就如学生一样都希望有个好成绩,可关键要自身有实力,所以希望学生们有好成绩,和能把学生成绩提高是两回事情。

其中实力派,魏大勇觉得教数学的赵老师当之无愧,赵老师教数学的水平真的顶呱呱,把当时数学成绩差的一塌糊涂的大家给拯救了;也有一腔抱负热血想教好学生的老师,比如教英语的小吴老师,关子平老师,可惜他(她们遇到了一群魏大勇这样的英语考个位成绩的大神,被残酷的现实打败,纵有飞天本领,可遇到朽木不可雕的学生,老师也无能为力,只能互相折磨了;而教学水平很菜的也有,可能是同学们太笨,没能和人家同频,接收不到老师的信号。因为就算人家教的菜,班里总有那么几个学生那门课成绩是优秀,这让你怎么说,所以不能因为自己成绩差就说人家教的菜,要找自身毛病哈。

在学校老师都很严厉,可当毕业离开校园那一刻时,突然发现原来严厉冷峻,令人恐惧害怕的老师,脸上也会有灿烂的笑容,也会和毕业的学生说笑,聊天,原来上学时大家彼此都有太多误解,可当没了互相教导,与被教导的责任时,会发现大家其实可以成为朋友。

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