第十章（5）（1 / 2）

下午快放学的时候杜朋义过来找辛怀玉。

“走吧！”

辛怀玉早忘了昨天早晨的事，茫然道：“去哪儿？”

“真是贵人多忘事。”杜朋义讥讽道，“昨天不是说好了今天喝酒嘛！”

辛怀玉这才想起昨天早晨晨练时杜朋义叫他喝酒的事，忙推拒道：“昨天喝多了，喝不了了，改天吧！”

“昨天喝多了，正好今天喝个回胃酒。”杜朋义笑道。

“改天吧！今天真的喝不动了，还难受着呢。”

杜朋义就不高兴了，说咋的了，请你喝个酒有这么难吗？辛怀玉是那种不善于拒绝别人的人，听杜朋义这么说，不好再推拒，只得说，好吧，不过我今天少喝点。杜朋义笑了，说这还差不多，我去把孙澄邈和张旻叫上。正说着话，李军提着教案和课本进来了。杜朋义立刻召呼道，周末了，李老师没什么事吧！李军说没事。没事喝酒去。李军左右看了看，问，谁？你管谁？喝酒还挑人？又不是选妃。李军就笑了，说，行。

只一会儿功夫，杜朋义领着孙澄邈和张旻进来了，说，走吧！杜朋义走在前面，几个人相跟着一路说笑出了校园。出校门时遇上石子谦正骑了自行车要回家。杜朋义招呼道：“石老师，喝酒去吧。”

石子谦说：“不了，今天家里有事。”

说着，骑着车子走了。

杜朋义跟后面的人骂道：“牛逼球了，叫喝酒还不去。”

往酒馆走的路上孙澄邈和张旻相互挤眉弄眼的嘲笑辛怀玉。辛怀玉不明就里，说怎么了这是。张旻说让饿死鬼缠上了，你是逃不掉的。说完，两人哈哈大笑。气得辛怀玉没话可说，只得大步赶上前面的李军，同李军闲聊。李军个子不高，长得敦敦实实，为人也算实在。要不是因为对待学生的态度，辛怀玉或许会跟李军成为朋友。

辛怀玉想不明白，平日里看李军慈眉善目，见谁都是一面笑，咋对学生就那么凶呢？

辛怀玉大概忘了“师道尊严”四个字了，而其他老师互相习染，早把师道尊严演绎得支离破碎，不成个形了。

师道尊严本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范。后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。

《礼记?学记》说：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”意思是：凡是为学之道，以尊敬教师为最难。教师受到尊敬，这样学问才能受尊敬，学问受尊敬，这样才能使人敬重学业。

有人认为这是师道尊严的来历。师道尊严的背后其实是尊道敬学。

有人认为《礼记?学记》讲的是学道，不是师道。真正的师道应是尊和严，即尊重人性，严谨为学。

辛怀玉觉得应该是两者兼而有之，是一个问题的两个方面。为师之道，在于尊重学生，探索真理；为学之道，在于敬重师长，勤勉治学。在“道”的道路上师和生是平等而相互尊重的。

辛怀玉发现不只是李军一个人，几乎所有的老师，只要不面对学生，大多时候春风满面，一旦面对学生都本着个脸，严肃得像冬天。像李军这样，前一分钟打骂训斥学生时气得像疯了似的，后一分钟等学生离开面对同事时立马变得跟个没事人似的，轻松愉悦。

有老师自嘲：这叫不动真气。

难道这就是所谓的师道尊严？

当然，你要一味指责老师们行为上的师道尊严也不全对。《荀子?致士》上有一句话：“师术有四，而博习不与焉：尊严而惮，可以为师。”说的是成为老师的办法有四种，而博学并不包括在这里面。然后就是讲尊严而使人害怕，可以成为老师。可惜的是尊严不是严厉，不是变本加厉，不是色厉内荏。就算是做到了尊严，荀子还有其它三术呢：威信，守道，阐述精微的道理。

想到这些，辛怀玉不由得摇头叹息。

“辛老师，听说你感冒了？”李军见辛怀玉从后面跟了上来，随口问道。

“昨晚喝多了。”辛怀玉没有撒谎，他觉得没有必要。

“呵，我说不像是感冒嘛。”李军笑道，“魏老师说你感冒了。请半天假，课让江梦寒上了。”

“我知道了。”辛怀玉敷衍道。

“跟江梦寒处得怎么样了？”

“没有……”辛怀玉忙否认道。

“别瞒我了。谁都看得出来。”李军调侃道。

“八字还没一撇呢。”辛怀玉只好模糊道。

“江梦寒人不错，长得漂亮，又有气质。”李军诚恳的说道，“我看她对你也挺有意思。只是我感觉她有点飘忽。”

辛怀玉心一颤，忙问：“你什么意思？你凭什么觉得她有点飘忽？”

尹军狡黠一笑：“急了不是？你自己没感觉吗？”

辛怀玉沮丧的说：“女孩子的心思谁猜得到。”

“不像鹿雨嫣。”李军忽然道，“别看古怪精灵的，心眼儿实。”