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十九、三班班长的心思(1 / 1)

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时间飞快,转眼间,隆冬已至。这是入冬的第二周,天灰蒙蒙的,连空气中都透着钻心蚀骨的阴冷。余爱辉早早来到教室,站在阳台上,心情极为复杂,任凭这寒风侵袭。前几天,她和几位年轻老师接到总务处梅鲁姨的紧急通知,要求她们尽快搬离居住的一号楼,一号楼六间房屋她们住了几个月了,已经住出了感情。几个人有些舍不得离开,问及原因,梅鲁姨说有新教师来住,口气冲冲地,小老师们怄起气来,双方闹了些口角。后来车向煌赶来打招呼,原因是车校长得知一批资深教师互调学校,便去教育局“走后门”点将,弄几个到六中来。几番口舌,讨来了四位资深教师,为了笼络人心,车向煌决定将最好的一号楼让给这几位住校的教师,并准备装修一下。听后,余爱辉等人妥协并理解了车向煌,搬进了又矮又窄的平字楼。

加之这一段时间,她从班长龙裕琦的汇报中,听到了自个班上存在些混乱的情况,首先有不少学生清晨早早来到班上,走门伺机抄现成的作业,到了考试就考得一塌糊涂。再从龙裕琦对班上另一些学生特别反感的态度上看,余爱辉觉得这些学生等于就是混混、小地痞,抽烟、骂人、斗殴、迟到、早退,无所不为,更让余爱辉吃惊与不信的是,这几位学生还拉帮结派,在学生堆中臭名昭著。她不相信,也不敢相信。她眼前一晃出那砍人的情景,就心有余悸。

现在她决定从抄作业抓起,为了抓几个示警,所以她一大早就来到学校,在本班没有逮到,却在邻班发现了几个聚精会神的‘好佬’抄作业,敢情他们也会打一枪换个地方。她把这几个学生狠狠训斥了一顿,同时神经又紧紧地绷起来,如果龙裕琦所说皆是事实,那这个班就完蛋了。纪律散乱,学生素质低劣,成绩下降,不尊重老师,这些使她心灰意冷,极度沮丧。像面对一份羞于启齿的耻辱,她心有不甘,又为自己能力感到极度恼火:尽一切努力吧,来挽救这个危险的初中普通班。

想到普通班,她又有一股气上来了,学校分配班级,全凭小学毕业成绩高低分配,划分出重点班、普通班。重点班好学生群英汇聚,互相触动、较劲,越好越好;普通班坏的和孬的混一块,可谓越差越差。两者相比,生源素质反差极大,她这个班几乎没有一个高分,龙裕琦算高了,可又有什么用?鹤立鸡群,那帮学生与他格格不入。谈综合素质,余爱辉觉得龙裕琦不比重点班的学生差,但她这个班级像龙裕琦那样的学生,实在太少了,反过来,那一大批不爱学习的学生,则严重影响着龙裕琦的学习。

她看着几个学生上了楼,像做贼似的,低着头从后门溜进,这让她感到极度的苦恼。苦恼之际,眼睛的余光使她敏觉到一个身影,普通的学生头,干净的校服,憨厚的面容和一年到头穿着的球鞋,一个看上去很学生味的男孩,她的得意“弟子”之一——龙裕琦。对于他,隔开年龄看,她觉得这位少年有点怪,似乎天生就有一种忧郁感,不言苟笑,稳健内向。在某些方面有超人的成熟,在某些方面又单纯的不可救药。他上课认真虔诚,对于老师,敬若神明;对于不良同学的行为,他会不怕威胁的记录着每一件丑事,却又担心别人的纠缠,往往附上自己愤慨的想法并加上句“老师请你保密”。他怕参加学校的会议,也许他腼腆,她注意了几次,可他却时刻关切班级、学校的情况,他不敢公开的指责一些同学的不良行为,却用‘仇恨’的笔写出丑陋;他不因当上班长而喜,甚至为此感到烦恼。

龙裕琦上了楼,看到余爱辉离门口不远,又见其他同学从后门溜进,迟疑了一下,心想:这又不是见中央首长,怕什么。便从容地走向前门,恭敬的叫了一声:“老师。”余爱辉舒展了笑脸:“龙裕琦,你过来一下。”龙裕琦走近,认真的望着余爱辉。

余爱辉眼中充满了爱惜,注视着这位普通的学生,声音柔细:“龙裕琦,你的文章和日记中,有些刀光剑影,怎么回事?有时火药味挺浓,是不是武侠小说看多了,有感受、有想法可以说说、写写,但真正行文时,要切记行文的方法和要求。”

“老师,其实我……”龙裕琦心中有股委屈涌了上来,他太羡慕重点班的学生了,自己见了钟欣欣、许科林、武璇,他总有一种自卑感。虽然自己的成绩在三班名列第一,但与他们相比,简直不能相提并论。就是国强,重点班的小兵辣子,也让他羡慕不已。即使国强在重点班没有什么地位,但是能在这种群体中学习,简直是莫大的幸运。听国强说他们班的语文老师换了,还听说是校长“走后门”要来的资深老师,连一向讨厌语文的国强,听新语文老师讲课也开始产生兴趣了,不再视语文为洪水猛兽。听到这些,裕琦羡慕之余,又感到极度失落,好几次在梦中梦见自己进入重点班,醒来时,总是空挂着梦想的遗憾,流下了心酸的泪。他实在讨厌这个班级,不仅班风差,更让他震惊的是,有个别男同学竟然约会女同学,而个别被约会的女同学似乎还心甘情愿,他不知道自己怎么做,该不该向“余爱辉反映”。

“你一般看哪些书?”余爱辉从龙裕琦复杂的表情中感到奇怪。

“我喜欢看一些中国古代战争,也看一些武打书。”龙裕琦犹豫了一下,还想说看武侠小说时,是喜欢里面大侠锄奸的那种淋漓劲,可以幻想自己是侠客,惩治那些品德低劣的学生,但他意识到这是“梦话”,接着说:“因为班上有些行为我看不惯。所以,有时就套用偏激的语言抨击……”

余爱辉笑了一下:“用词要确当,立意要鲜明。龙裕琦,写文章时要注意方方面面,平淡一下无所谓,不要过多的追求华丽的语言,文章的中心要明确,有些语言你现在还不懂,不要乱引用。书呀,要会选读,武侠小说少看些,现在流行穿越、玄幻小说,看起来是够刺激,挺吸引人的。但这些会严重影响学习,你既然喜欢写写文章,为何不多读些散文、诗歌,学些文学知识,这对以后写作都有实在的意义,你明白吗?”

龙裕琦憨笑着点了点头,十分虚心的回答:“我知道了,谢谢老师。”他进了教室,心里立刻涌起了一股暖流。

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