第五十九章 药方本天成（2 / 2）

虽然，在任阿姨看来，自己的原因，相比于陈青焰的原因，是微不足道的。

但是，即使微小地不足以述说，但是任阿姨本着谦虚的精神，还是决定在心里偷偷说说。

任阿姨认为，要说这第二个原因，就不能不先说一个概念。

那就是“师”的概念，俗话说的好，师者，所以传道受业解惑也。

在任阿姨看来，陈青焰提出了对自己治疗方法的疑惑，那么自己为她解答疑惑，这其实在某种程度上，就是履行了作为“师”的职责。

任阿姨回想了一下，她其实也是当过很多人的老师的。

其中，就有她的最亲近之人，也就是她的女儿。

因为任阿姨自认为她的数学很好，所以，她自告奋勇地担任了女儿的数学老师，给女儿传道受业解惑。

在任阿姨看来，担任传道受业解惑职责的“师”，可不是谁想当就当的。

首先，要想作为“师”去传道受业解惑，首先必须要有传道受业解惑的能力。

就拿她和她的女儿任颖颖来做例子吧。

她的女儿任颖颖，名字是极好的。

颖，意思是聪明，颖颖，意思就是聪明之上再加聪明，也就是非常聪明。

这个美好的名字寄托了任阿姨对女儿的期望。

而任阿姨的女儿也没有辜负她的这个美好的名字。

长大之后，任颖颖果然非常聪明。

任阿姨也对女儿非常满意，只是白璧总有微瑕，美中总有不足。

唯一令任阿姨感到非常可惜的是，女儿，她似乎不识数。

对此，任阿姨感到有些心痛，毕竟，她自己的数学那么的好，却生下了这么一个不识数的女儿。

女不类母，呜呼哀哉。

只是，福兮，祸之所倚，祸兮，福之所倚。

任颖颖不识数这件坏事，也不是没有好处的。

这个好处就是，任阿姨，她是可以作为任颖颖的数学老师，来给任颖颖传道受业解惑。

因为任颖颖不识数，而任阿姨识数，所以任阿姨就有了作为任颖颖数学老师的资格。

而将话题转回陈青焰的疑惑之上，之所以任阿姨不能给陈青焰解释。

还是因为她传道受业解惑的能力有些小小的不足。

这就是任阿姨这方面的不足，正因为如此，她也对自己进行了自我批评，并没有把解释不清的所有责任都推卸到陈青焰身上。

当然，这并不是说任阿姨她的治疗方法，就是完全在胡说八道的。

虽然别人很难不这么以为，但是，任阿姨本人，是绝对不会承认这一点的。

因为，在她看来，这其实还是一个知其然而不知其所以然的事情。

任阿姨在心里坚信，多喝热水、好好睡觉、植物治疗这三个治疗方法，对于陈喵喵来说，都是对症下药的，都是会有效果的。

虽然这在常人看起来很难理解，而且任阿姨她其实也解释不清这三个治疗方法究竟会如何起效果。

毕竟这三个治疗方法，也是她灵机一动想到的，但是，她就是直觉认为，这三个治疗方法，会有效果的。

可能这就是“药方本天成，妙手偶得之。”吧。

“人与人的体质了，并不能一概而论。”

任阿姨看着病床上的陈喵喵，只能如此想到。