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刻师·其三(2 / 2)

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“唉,徒弟啊,都说了我是刻师了。”

我歪头表示不解,于是举手继续提问:

“我有问题!”

“请说。”

“刻师和魔法师有什么区别呢?”

“……徒弟啊,关于魔法的定义,我前天教你的,你莫不是又还给我了?”

“等等!等一下!我记着的!呃……我想一下……”

我皱紧眉头回忆起之前老师的教导着,然后回答道:

“将……魔力……变成现象的方式……就是魔法?对吗?”

“这也太过简略了,徒弟。”

“……对不起。”

“魔法是将魔力注入到具有意义的概念中,让概念从抽象变成具体现象的技术。”

老师说着,把手中的杖放平并展示给我看,说道:

“你看,这把杖上面写着的纹路和符号都具有意义,魔力注入其中时,这些意义会被翻译成现象,并被世界接收从而显现出来。”

“哦哦……”

“所谓刻师就是制作像这样带有能翻译魔力纹路的物品的人。”

“那,魔法师呢?”

“魔法师的话,他们本身就是……嗯,这么说你不懂吧,虽然我不是魔法师,但是我可以展示一下他们的做法。我来挑个简单的魔法给你看吧。”

这么说着,老师伸出手,手掌朝上展开,接着她示意我注意她的掌心,当然不用她这么说我也已经瞪大眼睛看着了。

接着,老师的手掌上,突然闪烁着出现了漂浮在空中的圆形魔法阵,接着魔法阵中央,一个冰块形成的小鹿雕塑就像是凝聚起来一般缓缓出现了。

“哇……”

“嗯,这就是魔法师们的做法,看出区别了吗?”

“我知道了,魔法师们喜欢用冰,而我们刻师用风和火焰!”

“……错了,徒弟啊,你有些不成器啊。”

老师说着,举起法杖轻轻敲了敲我的额头。

“呜!好疼……咦?不是吗?”

“魔法师区别于普通人的地方在于他们独特的技巧,他们可以操控魔力,这跟单纯释放魔力不同,他们的魔力在释放时就构成了文字,形状和图案,进而能直接引发现象。”

“原……原来如此……”

“徒弟啊,你支支吾吾的,看起来还没有完全理解吧,我换种说法,我们刻师是被分类为工匠的,是属于生产商品的匠人。

但是魔法师不同,魔法师是战士,战场才是他们活跃的地方。”

“可是老师,你刚刚也是没有依靠法杖就释放了魔法吧?所以老师即是刻师也是魔法师?”

我注意到老师不易察觉地苦笑了起来,她摇了摇头,说道:

“以刚刚的发动速度和魔力的利用率,以及生成现象的规模来说,将我称作魔法师实在是有些侮辱魔法师这一称呼了。”

“哦……”

我似懂非懂地点了点头,开始自己琢磨起刚刚老师所说的话来,这时老师将刚刚制作的小鹿冰雕递给了我,然后摸着我的脑袋,说道:

“说起来,徒弟,你是从哪里听到魔法师这个词语的?”

“教会的修女姐姐讲的故事里常常出现哦!魔法师都是很厉害的人!”

“原来如此,是讲给孩童的传说里登场的啊……”

老师听了之后,若有所思,她稍稍沉默了一会儿,又对我说:

“徒弟啊,我怕你被美化的故事误导,对魔法师抱有不必要的憧憬,所以让我在这里纠正你吧。”

“咦?”

老师她看起来比较严肃,我也不禁挺直了身子,然后老师这么对我说道:

“只要是被称为魔法师的人,每一个一定都是能改变战局的战争机器,而且他们大多都早已青史留名。

但是那些英雄史诗并非都如你所想,魔法师拥有力量不等于拥有相匹配的道德,庞大的武力凝聚在个体之中会消磨人性,使其变得不近人情。

徒弟啊,如果以后你真的有缘遇到了魔法师,敬畏并远离他们吧,若是以为那是你自己心中想象出的英雄而贸然接近,之后可能会付出难以想象的代价也不一定啊。”

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