238.尾声的余波【十四】（1 / 2）
玩笑归玩笑，但不失为一个压马路的好话题。
曾经或多或少地，每个人都做过明星梦。
如今明星梦被时代割开一分为二，又出现了一个更亲民化的网红梦。
继承前者的便是近些年选秀场上的深情选手，他们坎坷经历，常常挥洒着泪水将梦想挂在嘴边，悲哽声中高呼梦想。
大有一种将梦想与成名画等号的嫌疑。
因为他们总把实现梦想挂在嘴边。
实现梦想短短四个字，但其中又蕴含着多少山重水复的里程？
而这些年轻的面孔在追索的道路上，又如何确认自己已经抵达终点了呢。
大抵是得先成名再说。
民国时期的超大号明星不都说了吗——
“成名要趁早。”
如果张煐女士泉下有知，知道自己当初无心一句话就这样被后人狠狠记住并当成指导思想，定会幽幽地再写出几段荒诞文字。
其实换个角度，这话放在今天一点问题也没有。
就按字面意思推敲，成名不趁早难道趁晚吗？
依靠成名去获利的人，趁早出名很重要的好不好。
连骗子都知道跑得快的重要性。
这样来看成名似乎又与获利画上了等号。
可挣钱不寒碜啊。
搞得那么复杂，难道哭不算时间的吗？
所以说群众才是基础。
其实对于生活在现实当下的普通人，无所谓明星梦还是网红梦，它们都代表着一夜成名，被广泛认可，最后名利双收。
群众是朴实的，可能连名都无所谓。
熙熙攘攘，利来利往。
这样的梦境其实更符合今天。
生活太苦了。
都过得不好倒也没什么。
问题是手机里的世界太过绚烂，手机外的生活太过暗淡。
可没办法，手机又是群众的第三只眼，还不是那种能睁一只闭一只的眼。
凡事就怕比较。
网络时代的全民狂欢，借由社交媒体与短视频平台的强大影响，明星与网红的诞生显得格外轻松。
这就更加激化了一种社会矛盾。
“我长大要当网红”
什么老师医生警察科学家，如今的小学生主打一个务实。
比起哥哥姐姐弟弟妹妹，孩子们在镜头前才更像是追逐梦想的一群活生生的人。
聚焦栏目里，有一个关于孩子沉迷于手机的报道，当记者问几个孩子“长大了想做什么？”
孩子们一致说：想当网红。
记者又问：为什么啊？
一个孩子的表情像是感到自己被愚弄了，就像课堂上老师用哄孩子的语气在问：1加1等于几呀？
这还用问吗：因为当网红能挣钱啊。
节目里孩子们开心地笑，那笑容实在打动人，绝不是哥哥们如何对着镜子苦练能够模仿出的。
这里可以给哥哥们出个剑走偏锋的奇招，说不定真能奏效。
宣言环节导师再问你的梦想是什么，就说搞钱，也别声泪俱下，说的时候要开怀大笑。
说不定真能脱颖而出。
这可不是没有根据的胡说八道。
就让那些想成为网红搞大钱的孩子看到，肯定得粉一个，直接共鸣了啊。
这还不是偶像？这特么绝对偶像。
也能让早已咽不下苦情戏的中青年观众多多少少在黑暗中找到一丝曙光。
因为这才是最真实的梦想啊，你成为广大挣扎在贫困线人群的嘴替啊。
网上针对此话题的讨论中，有一条相当高赞的评论。
“我三十五岁依然在辛辛苦苦上班为钱发愁，人家（网红）二十岁就买宾利住豪宅。”
这也就不怪孩子们打小就做网红梦了，谁让如今的孩子们小小年纪就开了第三只眼呢。
可孩子到底是孩子，只有打工人才深有体会梦于现实云泥间的天差地别。
人家杨戬确实也开了三只眼，可人家的舅舅是玉帝。
打工人的梦终究只能是梦啊。
那怎么办呢。
“别做梦不就行了。”
李安笑笑，二人停在了一家奶茶店门前。
小米老师报号取杯，两个人继续向前走去：“连梦都不让做，那还能做什么？”
“能做什么就做点什么呗。”
说到这里李安就不得不提到老李了，“你看我爸，守着矿场一辈子几乎没有见过什么外面的世界，年轻的时候没日没夜地出力，那么拼命地干，最后也没挣下什么家业，临到马上退休了，腿还烙下了病，人家每天不是过得也挺开心的。”
小米老师：“叔叔是境界高。”
李安：“啥境界啊，我记得那是我高一的时候吧，要么就是初三，有一次不知道厂里从哪弄了一批野猪肉，要低价处理给厂里职工，一斤才六七块，就属他抢得最凶。”
小米老师撇嘴：“为什么心里没点数吗。”
李安乐：“是是，前面有个小公园是不是。”
小米老师探头望去：“好像是。”
李安：“累不累？”
小米老师：“不累，走啊走啊，好像里面有个山。”
李安：“走！”
片刻，
“我爸只是时代的一个缩影，其实他是幸运的，那个时候还招工，你可别觉得下矿不是什么好工作，只是我们现在看这是份苦力活，又脏又累对身体还不好，那放到当时多少人抢这份工作。”
“抢上了就是工人，摇身一变就成吃公家饭的了。”
“逢年过节厂里还发点东西，不知道周围的人多羡慕。”
小米老师点点头，虽然没有亲身经历过，但是从李安的描述中她还是能体会到那个时代的另一面。
“现代人对于幸福的定义已经变了。”小米老师有些感慨。
李安：“那不变的是什么呢？”
小米老师想了想：“对幸福的追求。”
李安：“我想无论什么时代，每个人对于美好生活的憧憬都是一样的，只不过美好生活是什么，这不是单一个体能够决定的。”
“今天大家把丰厚的存款和美好生活之间画上了一个等号，事实上这也是在漫长的历史进程中，由无数个群体事件共同作用的结果。”
“工业革命无疑是这个进程中的重要转折点，它彻底地改变了人类的生产方式和社会结构。”
“大规模的机器生产取代了手工作坊，商品经济空前繁荣，钱从这个时候就变得重要起来。”