第二十三章 修行（1 / 2）
太学东院附近的一座学堂内，叶羽看着书桌上的卷轴微微发呆。
“太学院之所以叫太学院，不叫武学院，是因为弟子在这里不仅要提升修为，也要修心，因此弟子们来到太学院修炼，也称为修行。
修心与修为之间并没有直接的关联，但想要获得更强大的力量、修炼到更高的境界，远大的目标以及强大坚韧的内心是必不可少的。
读书，可以明志！”对于叶羽质疑自己为什么必须读书，李睿阳给出了这样的解释。
大丈夫生于天地之间，当读圣贤之书，养浩然正气对于李睿阳的良苦用心，叶羽还是很明白的。
在风武国，只有定居在云武城的平民才有读书的机会。
奴隶以及其他城市的平民都没受过教育，尽管价值观很难再灌输，但多读点书丰富思想肯定是好的。
“只是，用得着这么夸张吗？与一群六岁小孩一起读书！”
你看吧，一些小孩就在一旁好奇来着，正在小声讨论着什么。
虽说是小声，但整个学堂的人都能听得到，这些儿童根本只是象征性的压低声音。
“这个大人，也跟我们一起读书吗？”
“应该是吧，不然来这里干嘛。”
“他都不害臊吗，跟小孩子一起读书？”
“你看他脸都不红，哪有半点害臊的样子！”
“我看他是得了什么病！你看他呆呆地样子，不像个正常人。”
“嘘，我们小声一点，大人们都说奴隶都是心理变态。”
叶羽无奈，他好歹也上过一年的大学，算是受过高等教育，但来到这个世界被当成文盲他都没法解释。
看着卷轴上写给六岁小孩子看的故事，他刚才一时间有些呆住了，没想到就被一群小孩嘲笑，还被说成变态。
“这些小屁孩真的太欠揍了，还在那偷瞄我！你们怎么就直接无视其他人？”
班上除了叶羽、叶蓁，还有几个东院的弟子，不过那几人都是平民出身，脸上没有奴隶二字，所以这些小孩才盯着叶羽不放。
这让叶羽鼻子都快气歪了，他一眼就看出参与讨论的小孩都是出生贵族。
“好想报复这些小屁孩，好让他们知道这个社会的险恶。”他咬牙切齿的想着。
“唉~”暗自叹了一口气，叶羽揉了揉额头，下定决心一定要通过一个月之后的论文考核。
他无法忍受一直在这座学堂与一群六岁孩童一起读书。
不知为何，鸿曦人族的文字、与古代的繁体雷同率高达百分之九十，而剩下的百分之十，叶羽看其形也能猜出大概。
而语言，与现代普通话也只有一些细微的不同。
沧澜人类的文化，都是源自鸿曦人族。
但在末法时代的数千年里，语言演变成了不同的方言。
而文字，却是多了很多种，甚至有多种已经被改的面目全非，不过这次鸿曦人族降临，像是要全部纠正过来。
修仙世界还有一种语言所有种族通用的，但这种语言较为难学，只有修仙者才会去学习。
“就当是学习鸿曦人族的语言与文字吧。”叶羽这样自我安慰着。
叶羽几人只要上两个小时的课就行，毕竟来太学院主要是来修炼的。
云武太学内院分为，东、南、西、北四院，叶羽二人被分配在东院。
出了学堂，两人往太学东院的演武堂走去。
演武堂内有各种道具健身器材，东院的弟子大部分都来到在这里体能锻炼。
是的，体能锻炼！
武者的修炼，体能锻炼一直是不可缺少的部分，这一点，叶羽当初在陆长风口中就已知晓。
径直来到一间密室内，叶羽拿起两把短剑，打开室内的机关，而后走到密室中间，做出了防御姿势。
数息后。
“砰~砰~砰”七八颗橡脂球从不同的方向暴射而出。
叶羽挥舞着短剑，将两颗迎面射来的橡脂球对半切开，而其他几颗则是直接打在了他的身上，疼得他想要呲牙咧嘴。
他不是没事做过来找虐。
这种修行方式可锻炼武者的攻击准度、时机，以及反应力、眼力也能起到练“神”的作用。
觉醒灵气者能感知灵气的存在从而踏上修炼，是因为“神”的灵化或者元素化。
而随着武者不断的引灵气入体滋养身体，神海不断进化，体内的“神”也会壮大，对灵气变得更为敏感，武者感知灵气就不仅限于皮肤了，而是可以隔空感应。
一般情况下，“神”是不能离体的。
这种感知，类似触觉。
灵气无时无刻都在做无规则运动，相当于它们隔着灵气抚摸着修行者的“神”，这便是修行者可以隔空感知灵气的原因。
这种“触感”会因为距离越远，而变得薄弱。
因此，武者在感知方圆两米灵气时，体内的“神”，要比感知方圆一米时要强一倍多，而不是一倍。
武者可以通过感知灵气洞察视野盲区的物体，这也是切橡脂球能练“神”的原因。
如今叶羽已经可以感知周身方圆一米左右的灵气，东院目前只有他一人会用这种方式修行，内院的大部分弟子都是灵气复苏后，才踏上修炼。
叶羽突然想到了凌霜等人，也不知凌霜五人在蓬莱修炼到武者第几段了。
想来他也有些奇怪，在太学内院竟然没看到严浩四男。
“难道去了外院？”风武国的各城都设有外院，云武外城也有，叶羽想着有机会到云武外院去看看。
“砰砰砰~”十数颗橡脂球同时暴射而出，叶羽凝神，专心切橡脂球。
橡脂球的速度太快，叶羽靠着感知方圆一米灵气的那点反应时间，根本躲不开。
他只能稍微偏移身体，让橡脂球尽可能的打在身体抗击打能力强的部位，以及避免同一处被多次打击。
十数分钟后，叶羽全身多处已被重复击打，疼得有些受不了，于是冲过去关掉了机关。