第二千零五十七章 反转（二）（2 / 2）

“孩子的教育很重要，很显然，你们的孩子在这方面是不合格的！当然，这跟孩子的关系其实不大，因为从他出生起遇到的第一个老师就是他们的父母，你们作为父母没有起到应尽的责任，或者说你们用你们错误的教育观念教育出来了一个人格上并不太完善的孩子，这是孩子的悲哀，也是你们作为父母的失职！当然了，我不能保证到修灵学院上学的每一个孩子的人格都是合格的、优秀的，但是至少他们没有如此的明显、毫不掩饰或者说......这么的严重，所以......很抱歉，我看到了你们教育的失败，也看到了一个被教育失败的孩子！所以......你们的孩子我们修灵学院暂时不能接受！不过......我说的是暂时，也许随着时间的推移、或者你们能够认清楚教育的重要性和利弊性，及时的找到了改变的好办法，将你们的孩子教育成为心理更加健康和适合在学生中间生存的孩子之后，我们修灵学院还是可以考虑接受他的！”

方程的话说的很明白，就是说今年肯定是不能要你们的儿子，至于你们的儿子还能不能进修灵学院，那就看你们接下来怎么教育了！教育好了，送来，教育不好......这一辈子都别想再进修灵学院学习修灵了！潘成志不是傻子，他自然听懂了方程的意思，可是这个结果......他并不满意，他就是想让自己的孩子今年就入学，他儿子已经八岁了，这个年纪在他看来已经不小了！而自己的儿子被妻子照顾得无微不至，一点苦头也不能吃，读书也读不好，再不抓紧时间锻炼他，这孩子可能真的就成了扶不上墙的阿斗了！“方院长，您说的我们都明白！我们真的知道错了！我们在教育上、在养育孩子上存在着非常严重的错误，所以......所以我们才把孩子送到修灵学院来的啊！就是希望方院长您和老师们能够帮我们好好教育教育这小子，让他成为一个可用的栋梁之才！”

潘成志急忙说道，这确实是他心中所想！“我们修灵学院确实有把孩子教育得三观正、性格佳的义务，可是......我们是老师，不是专门带孩子的保姆，到我们修灵学院来的学生都必须有相对应的自理能力、与同学们相处和沟通的能力、还有适当的自我情绪调节的能力，没有这些......那么孩子们在修灵学院里会过得十分艰难，更有甚者......会被半路退学！所以潘家主的儿子说实话......确实不太适合进入修灵学院进行学习和生活！”

方程毫不掩饰的说到！言外之意也很明确，就是说潘成志儿子的个性和与人相处的模式并不适合于在修灵学院里面学习！“我儿子他怎么了？

怎么就不适合进修灵学院呢？

我......”听了方程的话，潘成志的妻子再一次安耐不住自己的情绪，朝着方程就大声的嚷了起来，却被潘成志伸手拦住了！可是他再开口的语气也没有刚刚的那种完全的卑躬屈膝，而是带上了一丝不耐烦！“方院长，听说你们的修灵学院是分为三等收费标准的！一等是启智，二等是启航，三等是启发，这三等价格也是从启发到启智逐渐增多的！一等启智的学费和杂费真的非常昂贵，难道......你就想这样拒绝一个启智班的孩子吗？

你不赚钱了？”

见自己的卑躬屈膝似乎没有起到作用，潘成志干脆换了一个套路，用自己的家缠万贯来砸一砸这个冥顽不灵的方院长！“赚钱？”

听了这句话，方程都觉得无语了。

他无奈的叹了口气，随后摇了摇头看向一旁的袁月，那表情把想表达的言语显示得十分明了！“赚钱？”

袁月也倏地笑了！“太可笑了，潘家主，你是觉得......身为疆主和白家家主的方程，会在乎这点钱？

这一家子，果然三观都不正！”

她又觉得好笑、却又觉得这样的人生活得好悲催啊！