第410章 知识带来的眼界，才是一个人走得高远的重要保障（1 / 2）

木叶医院外，大蛇丸看到辰马出来，快步走了过去，在木叶医院两位退役忍者保安的注视下，又后退了两步，避免踏入木叶医院的大门。

门旁还挂着大蛇丸的禁止入内通知，至今还没摘掉，大蛇丸平时也不会来这里，只是这一次.太重要了。

看到大蛇丸如此急切，辰马也是笑着加快脚步，走出木叶医院大门之后，才点了点头，说道：“成功签订了。”

闻言，大蛇丸浮现出欣喜笑容，这对于他而言十分的难得，毕竟他平日里就算是笑，看起来也阴森森的，从未如此阳光过，他急切追问道：“具体条件如何？”

“我们拿五成，负责技术输出，并保证日后若有此类利于忍者退役后再就业的术，优先与村子、木叶医院合作。

村子拿三成，负责技术推广与人员招纳，会主动的告知并推荐适合的即将退役或已经退役的忍者，参加培训学习，进行再就业。

木叶医院拿两成，负责教授、场地与耗材负担，并给“学员”提供实习机会，不过在后续产生的分红中，我们要与木叶医院进行分润，八二开。”

闻言，大蛇丸笑容愈发阳光灿烂，辰马争取到的条件，完全在他们两人之前商讨的可接受范围内，甚至还有不少余量。

终于，筹备落地了好几年的改良版细患抽出之术，总算是迎来了变现的这一天，他自从根部断供后就中止了一年的资金链，也总算有了着落。

看他这么高兴，辰马犹豫了一下，还是说道：“不过，我做主，将我们那一部分的百分之四拿了出来，其中一半赠与为我们改良这个术的药师野乃宇。

另一半，则是转增给木叶福利院，作为预备教育资金，您如果不同意，就从我个人的分成中出吧。”

“小钱，都是小钱。”

大蛇丸摆了摆手，随后想到自己的态度好像有些庸俗，补充说道：“如今忍界最缺的就是基础教育，你做得很好。”

在木叶，教育可以分为三个阶段，一个是忍者学校的教育，另一个是忍者学校毕业后，带队上忍的教学。

而在这两个阶段之前，还有一个阶段，那就是预备教育，包括认字与基础常识的教学，有父母或忍族的，都由家中父母或长辈教导。

平民子弟则是请教师或退役忍者教学，像辰马、水门这些战争遗孤，则是由福利院进行教导。就像是学前班一样，不过因为资源的差距，整体的教学质量的落差还是很大的。

忍族所能受到的教育资源最好，很多忍族子弟在进入忍者学校前，甚至已经掌握了少数的忍术，比如宇智波开蒙的豪火球之术，猿飞家的豪炎之术等。

忍者的后代则是其次，不过忍者后代接受的资源差别也很大，上忍的后代与下忍的后代接受的教育就不同，比如卡卡西不到五岁就已经掌握了近两位数的忍术。

而教育资源最差的，无疑就是木叶福利院的战争遗孤，预备教育根本不会接触到忍者的知识，只是简单的认字读书。

因此在木叶忍校的选拔之中，当其他人在展现自己忍者技艺，争取更好的班级时，木叶遗孤大多还处于争取上学机会的阶段，连查克拉提炼都做不好。

像辰马、水门这种，能从进入忍者学校的选拔中，就展示出强于他人的天赋，进入精英班的，是极少数中的极少数。

这也是没办法的，资源完全平分的世界，只存在于理论之中，这不是整体资源高到某个地步就能解决的，因为肯定会有人想要得到资源倾斜。

除非每个人都被烙印了平等平分的思想钢印，否则资源分配不均这个问题，是不可能解决的。

而能够做到的，就是由某个掌握了资源的人，朝着低资源或无资源的人进行资源给予，比如辰马现在，就是将自己的一部分资源进行下放。

辰马咧嘴笑道：“先富带动后富，这是我们的义务与职责嘛。虽然不是每个福利院的孩子都渴望阶级晋升，但更多的资源，总是能让那些有志的孩子找到机会并抓住。”

大蛇丸愣了一下，脸上笑容收敛了不少，盯着辰马看了好一会儿，才点了点头，说道：“你说得对。”

“走吧，回去坐等收钱就行了！”

就在大蛇丸感慨于辰马的思想觉悟之高时，辰马的这句话，直接打破了气氛，大蛇丸无奈的摇了摇头，也不知道这小子是自觉，还是不自知。

不过这小子.就像是吹动风车的风，燎原的星火，有他在，仿佛整个世界都变得鲜活有生机啊。

就在大蛇丸感慨时，已经朝前走了几步的辰马突然回头，问道：“大蛇丸大人，你觉得是该教授更多的忍者技艺，还是提高基础学科的水平？”

“基础学科，毫无疑问的。”

大蛇丸转身跟上，说道：“知识带来的眼界，才是一个人走得高远的重要保障，如果每个人都能有着和你一样的对待知识的眼光与态度，那么这个世界就不会有弱者了。”

“您过奖了。”

辰马摇摇头，随后说道：“不过基础学科的话，我们需要找人编辑一些新的教材，毕竟忍界更多的还是传统师承下的经验教学，而没有高普遍性、普及性的教材。”

“有道理，我自己来吧，然后你来润色？反正距离第一批款项下来，还有一段时间。”