第十六章：村里的知青（2 / 2）

王和平此时的面部表情可以说真的是十分丰富了，这孩子首先不说她有没有能力能做成这个计划，但是这个想法确实是超乎他对苏小雨的认知了。

以前每每见到苏小雨，他都觉得挺可惜的，因为家庭的原因，小学都没能念完。

前段时间又听说她牺牲自己救了许先生，他又觉得十分敬佩，所以人的品格和学历真的没多大关系。

苏小雨一个小学都没念完的孩子，居然着手举办启蒙班，这让他都有些自愧不如，他知道幼儿启蒙很重要，但从来没想过将它落实下来。

办理补习班并不像想象中那么简单，尤其是苏小雨还是小学学历，她很难被家长承认，大多都会以为她在小打小闹。

所以这孩子这么严肃的来找他，是怕他反对，提前来问问他的意思？顺便找他租个教室？

王和平也要考虑这个补习班的可行性，如果真像苏小雨说的那样简单，不管苏小雨的初衷是为了赚钱还是真的为了教弟弟学习，只要是好的，他都愿意支持。

“你明天还要上课吗？”王和平考虑了一会，决定明天去听一听苏小雨讲课。

苏小雨点了点头，只要王老师不立马提出反对意见，她就觉得有拉拢王老师的可能。

不说别的，如果能得到王老师的支持，她开展启蒙班会变得简单很多。

她提到补习班是为了让大家易于理解，但其实称为启蒙班更贴切。

回到家的苏小雨都晕乎乎的，实在是太出乎意料了，王老师居然没有严厉的斥责或是质问她。

居然只是平淡的说了句，明天他来听一听她讲课，如果她讲课他能认可就把教室租给她，不然也不会让她祸害其他的同学。

苏小雨让婶婶帮忙打扫下愿意，争取弄出一块稍微整洁一点的，明天大概是有几个同学过来听课的，苏小雨又让婶婶去别家多借了几个凳子，虽然不知道明天有几个同学过来，但备多一些总没错。

同学来的越多越好，她不仅会想办法留住同学，也得让王老师看看自己的授课能力，如果能让王老师认可，那可是一块金字招牌。

苏小雨，开始备课，虽然是很简单的课，但为了在课上做到完全不出错，苏小雨决定多准备一些。

她还准备了一首26个字母歌，在上完两节三字经课程外，可以额外给孩子们，开个小灶。

第二天上午，果然陆陆续续来了不少人，除了小孩，还有些家长一起过来了。

大家看着小有规模的课堂有略有有些惊讶，但大家这么多年的乡亲了，谁不知道苏小雨是个啥样的，只不过不好当着主人家的脸就开始说教歌，就是闹不过孩子真心想来。

把苏小雨都夸到天上去了，他们一边抱着看好戏的心态，一边又想着万一这个什么暑期班真有点用，自己孩子没去，别人家谁谁谁去了又落后了别人怎么行。

反正半天不上工也没啥，来了不少凑热闹的家长，苏小雨统统欢迎，穿上了新衣服，也有那么点读书孩子的味道。

就是大家都一个村的，苏小雨肚子里那点墨水，谁不知道？

小于氏一大早就来帮忙了，苏小雨的腿不能干活，她就帮忙搬凳子，招呼乡亲们。

苏小雨看了看现场有几个孩子，就让小于氏把孩子们的凳子放在最前面，剩下的凳子往后放一些，一定要给王老师夫妇留两把椅子。